家園共育工作計劃6篇(存儲版)
【正文】 二、情況分析： 上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長義工進課堂、家長講堂、及親子活動，取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況?！ ∪?、目標(biāo)： （一）針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。 ?。ㄋ模├^續(xù)開展家長義工工作?！ ￠_學(xué)初，將召開新生家長會暨家長學(xué)校講座。 本學(xué)期將開展教育教學(xué)風(fēng)采展示暨家長開放日、游戲比賽、月表演、慶“六一”和大班離園告別會等活動，邀請家長參與幼兒園的多種活動，更好的了解幼兒園的教育教學(xué)，達(dá)到家園配合，同步育兒?！ ∷脑路荩航虒W(xué)風(fēng)采展示暨家長開放日。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。 綜合運用多種方法，如電話交流，家訪等，加強家園聯(lián)系。發(fā)動家長參與我們的演出活動，請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等，這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的演出情況，同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點和歸宿。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高，注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說，兩者都是必不可少的。 四、繼續(xù)辦好幼兒園博客 繼續(xù)辦好幼兒園育苗人博客及以班為單位的班級博客，及時發(fā)表幼兒園及班級動態(tài)、教育教學(xué)情況及幼兒在園的進步，鼓勵家長參與到博客中來，讓博客促進家園教育和諧發(fā)展?！ ∫龑?dǎo)家長參觀幼兒園的環(huán)境，讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)、生活的條件，讓家長放心、滿意。加大溝通與宣傳力度，鼓勵教師走進家庭，提高家教質(zhì)量，引領(lǐng)家庭與幼兒園教育一體化，做到家園共育，促進幼兒和諧、健康、全面發(fā)展?！ 。ㄈ┏闪⒓议L委員會、伙食委員會。各方面能力還待培養(yǎng)。強化家長教育動機。利用有特長的家長走進教育教學(xué)第一線?！ 《⒔Y(jié)合班級幼兒及家長情況開展具有本班特色的家園共育系列活動。家園共育工作計劃3 家園共育是幼兒園工作的重要任務(wù)，其本質(zhì)就是一個共字，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，指導(dǎo)家長遵循家庭教育的基本規(guī)律，提高家長科學(xué)育兒水平。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程，這里包含著家庭教育、社會教育、集體（托幼園所、學(xué)校）教育，三者相互關(guān)聯(lián)且有機地結(jié)合在一起，相互影響、
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