【正文】 　　開學伊始，由于今年的教學時間相當短促的情況，我們化學科的教學任務的繁重是可想而知的，面對這種情況我們必須向課堂有效益，要做到事半功倍?，F(xiàn)在們三位老師在下課時討論教育教學上的問題已經(jīng)是家常事了。真心希望功夫不負有心人，一份耕耘，一份收獲！初中化學教研工作計劃7　　聚焦常態(tài)課堂教學，努力創(chuàng)建和諧的化學課堂，在推進新課程實施的同時堅持教師和學生的共同發(fā)展。通過備課五統(tǒng)一（教學進度、教學目標、教學重點、課后作業(yè)、單元評價），提高備課的整體質量，提升教師對教材重點的把握，使學科質量整體提升?！　》謱硬贾没瘜W作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評及時有針對性?！　∩罨n堂教學研究，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，全面提高教學質量　　初中化學教學要以習慣養(yǎng)成和夯實基礎為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，注重體驗，掌握方法，發(fā)展能力健康發(fā)展。　　積極推進“菜單式”教研活動的開展，突出教研活動的實效性　　完善“菜單式”教研模式，堅持正確的教研方向，對學校提出的需要研究解決的教學問題，通過對話、交流、互動等多種形式加以解決，努力爭取教學研究能真正解決教師教學中遇到的困惑問題，突出教研的實效性。城區(qū)中學和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有一名骨干教師把關，各學校教學水平差距在逐步縮小。整理相關資料，發(fā)現(xiàn)典型案例和骨干教師，發(fā)現(xiàn)并整理新課程背景下的教學規(guī)律，提出教學改進的建議，用于更好地指導化學課堂教學改革。強化專業(yè)閱讀，深刻領會教材改革和素質教育的關系，牢記使命，在教學改革及教學質量提高方面有新的突破。　　4．深化課題研究，以課題研究帶動教學，提高教師的教學水平。開展參與跟進式教學指導策略研究，對新教師跟蹤培養(yǎng)，提高青年教師業(yè)務知識功底，使教師知識歸納、規(guī)律總結準確到位。　　四、主要活動安排（第一學期）　　九月　　1．初中化學青年教師核心教研組課堂教學研討會　　2．參與跟進式教學指導運行　　十月　　1．課堂有效教學研討　　2．送課交流活動　　十一月　　1．期中學業(yè)水平檢測（初三學生化學實驗基本操作能力檢測）　　2．新授課教學模式研討　　十二月　　1．骨干教師能手送課活動　　2．專題復習研討　　一月　　1．課題研究總結　　2．復習計劃交流初中化學教研工作計劃10　　一、工作指導思想　　認真學習、貫徹有關教育理論和教育工作會議精神，結合學校實際，體現(xiàn)“銳意進取,求真務實,爭創(chuàng)名?！苯逃砟?，為學生提供優(yōu)質的教育服務。做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，提高集體備課的質量。繼續(xù)組織實施本組《關于九年級化學與“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題，利用課余時間積極撰寫教育、教學文章?！　〗M織好學生進行化競賽?！　≌ｉ_展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。做足、做好初三化學實驗，體現(xiàn)化學是一門以實驗為基礎的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力?！　〈_保至少每周一次的集體備課的正常開展。　　7．完善化學教學指導意見，構建自主有效課堂教學框架。　　6．加強教師隊伍與教研網(wǎng)絡建設　?。?）加強學科組建設。提高教師學科素養(yǎng)，使互動式、參與跟進式教研走向深入?！　?．完善化學教學指導意見，構建有效課堂教學框架。　　二、指導思想與工作目標　　指導思想：貫徹全區(qū)教學工作會議精神和初中部教學工作計劃，本著務實有效的原則，以主題研究、有效解決、整體推進為主要工作策略，以提高教師學科素養(yǎng)為主線，以構建自主有效課堂為突破口，提高教學效益，實現(xiàn)學生自主學習、主動發(fā)展的目的。努力使自己具備：超前意識、創(chuàng)新意識、服務意識?！　∫怨_教學為契機，充分發(fā)揮優(yōu)質課的示范引領作用，致力構建“和諧課堂”的教學模式　　充分發(fā)揮公開課的示范引領作用，組織我市名師、教學能手、優(yōu)質課獲獎教師到聯(lián)片組學校開展課堂教學送教、展示活動；要在聯(lián)片組學校內或不同聯(lián)片組內組織實施“同課異構”活動，加強對課堂教學的研究，提升教師的專業(yè)化水平將優(yōu)質課的成果加以推廣。　　健全教研網(wǎng)絡，加強教研隊伍建設　　建立完善聯(lián)組教研制度，努力提高聯(lián)組成員素質，建立教研室—教研員—聯(lián)組組長—教研組長—教師的橫向教學研究網(wǎng)絡，落實《xxxx市聯(lián)片教研制度》，發(fā)揮聯(lián)片組長的作用，充分發(fā)揮教研聯(lián)組在教學研究、組織考試、管理評價中的作用。組織本組教師開展《加強化學用語教學的研究》的課題，利用課余時間積極撰寫教育、教學文章，申報市級研究課題。發(fā)揮教研組對學科的教學質量、教學過程的管理?！　∥?、本學期的其它事宜　　本學期的公開課：每二周周二第六節(jié)張雅君于初三四班上公開課；本學期的第二課堂活動：春盛杯理化生知識競賽，時間待定；校際公開周上課老師有：張新華、吳建春兩位老師。由于時間關系無法安排所謂的幾輪復習?！　∪?、教學進度期中：　　第一單元至第五單元；期末：第六單元至第九單元。隨時整理現(xiàn)在的課件?！　?三)抓好本組教學科研工作　　鼓勵全組教師做研究型、學者型教師?！　∪鋵崳郝鋵嵢墏湔n：整體備課、單元備課、課時備課　　落實課堂教學實效，提高教學質量。互相聽課：以學校要求的節(jié)數(shù)為底線，盡可能多聽課。本學期教研組的主要工作目標是在抓好教學的常規(guī)工作，注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。以加強教學研究為策略，課堂教學提效為重點議題，提高教學質量，爭取中考好成績。　　四、主要工作　　九月份：　　制訂好學期教學計劃、全組教師進行化學教學如何適應體現(xiàn)新課程改革，展開討論和研究，上收各備課組工作計劃?！　?3)、文章：標明文章題目及獲獎情況。業(yè)務學習與專題研究相結合。做好畢業(yè)班學生的化學教學工作，使學生樹立信心，努力拼搏，積極的投入到緊張的學習之中去?！　?．專題復習研討活動?！　?．各協(xié)作片初中化學復習研討活動?！　∪饕顒印　《路荩骸　?．期末試卷分析和教學情況交流活動。　　5．加強對課題建設的研究。認真學習《常州市中小學學科教學建議》，加強教學常規(guī)管理，加強對主題式教學和課堂教學實際問題的研究：加大技術改變課堂的探索和實踐，加強微課程、微視頻的研究，努力創(chuàng)新教學方式和學習方式；增強課堂教學有效性的研究與反思，提高課堂教學效率，努力打造化學精彩課堂，引領師生成長；強化化學實驗教學的開展與創(chuàng)新，倡導實驗探究，優(yōu)化實驗教學設計，不斷提升學生學科核心素養(yǎng)?！　∥?、 任務條跟蹤檢查。針對以上問題，同時結合學生在第二學期可能出現(xiàn)焦慮、放棄的現(xiàn)象，我們化學備課組三位老師一起研討，設法克服重重困難提高化學的教學成績，實施措施如下：　　一、 備課、上課要有重點，讓學生在學習中抓住本質的東西，從而可以避免學生因知識點瑣碎繁多而造成的厭學、煩躁情緒?！　∪?、 講究巧練。優(yōu)化方法，創(chuàng)新方式，立足服務，正確指導，有效管理，力求在新形勢下本區(qū)域初中化學學科教科研工作均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。認真做好?？嫉姆治鲅芯抗ぷ?，及時調整