【正文】 措施：　　困難預(yù)測：(1)由于工作的繁忙，時間上難以保證?！　?5)每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)文章?！　《⒅攸c工作　　（一）教師的專業(yè)化發(fā)展　　落實教學(xué)常規(guī)，提高教師的備課授課能力，從而提高教學(xué)效益　　（1）備課　　按照市教研室的具體要求，我們充分利用集體備課，要求教師大膽修改，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的教法，最重要的是在修改使用的過程中領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)思想，加進自己的獨到的見解，從而形成我們的個性化備課?！　∫?guī)范學(xué)習(xí)制度，加強教師的專業(yè)素養(yǎng)　　此學(xué)期我們將一如繼往地在專業(yè)化成長的道路上前行，我們每一位教師都設(shè)立成長檔案和學(xué)習(xí)筆記，所有學(xué)習(xí)過的內(nèi)容都留有詳盡的學(xué)習(xí)筆記，所有參加的活動和外出學(xué)習(xí)都有深刻的體會。我們在教研活動中將課堂教學(xué)中存在的問題做為重點研討的內(nèi)容，認(rèn)真做好資料積累，模仿去年群組的形式，以簡報的方式寫好研討總結(jié)匯報。這個學(xué)期除了每個月一次的口語測試之外，我們要將口語細(xì)化，關(guān)注到每個單元中，每一個單元要評選出單元模仿之星，表演之星等，形式要靈活多樣，要避免只成為優(yōu)等生的舞臺。小學(xué)教師教學(xué)計劃 篇6　　新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌?！　∪⒔萄泄ぷ鳎骸　∥覍⒎e極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。　　四、出勤：　　新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；　?、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師?！　∧苡许樞?、有目的、仔細(xì)地觀察?！　∵\用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。　　課堂中隨時提問評價給分：加分內(nèi)容(發(fā)言、傾聽、猜想、敢于提出不同意見、合理的建議、創(chuàng)新的設(shè)計等)，進行及時評價反饋，讓學(xué)生即時掌握自己的平時情況。　　活動內(nèi)容：學(xué)生可以利用身邊的物品，自己設(shè)計創(chuàng)作，進行科學(xué)小發(fā)明。　　明天小小科學(xué)家：　　活動目的：為進一步增加學(xué)生的動手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力?！　「靼嘟⒖茖W(xué)學(xué)習(xí)合作小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí)。同時通過對水的觀察，保持和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。　　引導(dǎo)和推動學(xué)生開展調(diào)查活動；鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境?！　∑?、預(yù)期目標(biāo)：　　作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步?！　“l(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。此學(xué)期，我們會將預(yù)習(xí)的觀念滲透于學(xué)生的思維之中，我們會讓學(xué)生“自主預(yù)習(xí)劃寫下生詞—聽錄音學(xué)習(xí)新詞—寫下含有這個新詞的句子—聽錄音學(xué)習(xí)含有這個新詞的句子。一個月記錄較好并且模仿較好者將像片貼入班級文化中的英語一欄內(nèi)?！　∫劳姓n堂教學(xué)中存在的實際問題，扎實有效地開展教研活動。9月復(fù)習(xí)導(dǎo)入。小學(xué)教師教學(xué)計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　我校英語教學(xué)將以《市教研室英語教研計劃》的要求為主要工作思路，以“兩效”課堂教學(xué)研究為切入點，以學(xué)科教研與學(xué)科活動為主線，以“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”和“加強學(xué)生學(xué)科基本能力”為重點，進一步提升我校英語學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真作案例分析?！　θ甑碾S筆、總結(jié)和文章進行整理，撰寫跟蹤性文章。如何與高一級做好銜接等?！　≈鲃拥卣险n程資源，對整個小學(xué)階段的教材有很好的把握。　　 完成有一定數(shù)量和質(zhì)量的隨筆、案例、學(xué)習(xí)體會和文章?！　〉谌甓?　　積極接受進修、培訓(xùn)，自培，勤讀理論著作和有關(guān)雜志，并結(jié)合教育實踐寫有一定價值的隨筆案例、教育博客。　　數(shù)學(xué)生活化：讓數(shù)學(xué)回歸生活，倡導(dǎo)在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)?！　±碚摴Φ撞辉鷮?，缺乏理論積淀，學(xué)習(xí)后的理論知識不能運用和幫助自己的教育教學(xué)。教學(xué)手段符合學(xué)生的需求，在不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時使學(xué)生能較快的掌握所學(xué)知識?！　〗M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對的穩(wěn)定性的時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教研室將會在這方面加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索：　　嘗試集體備課。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動。小學(xué)英語教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用。　?。?）會上網(wǎng)查找資料和下載資料。 小學(xué)教師教學(xué)計劃 篇1　　學(xué)無止境，為了幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，在知識上不斷自我厚積、及時充電，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，讓每位教師的自身素質(zhì)再上一個臺階，特制定本學(xué)期教師基本技能、基本功訓(xùn)練計劃如下：具體要求：　　一、五項基本功　　兩筆字（鋼筆字、粉筆字）：　?。?）鋼筆字基本功要求：　　掌握寫鋼筆字的執(zhí)筆方法和運筆要領(lǐng)，熟練使用鋼筆，做到：清晰、工整、勻稱、美觀。　　口語表達(dá)（朗讀、演講）：　　朗讀標(biāo)準(zhǔn)：讀音準(zhǔn)確、吐字清晰；　　語言流暢，語速適中、有變化、有感情。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué)，在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了，這是一直以來我們不斷的成長得到的成果，這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果，我根據(jù)自己的實際情況制定了小學(xué)英語教學(xué)工作計劃：　　一、指導(dǎo)思想　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容，以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅持面向全體學(xué)生，抓好英語師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境，進一步提高質(zhì)量意識，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教師任教班級多