【正文】 間忙著收拾東西的，是一個男子。因為溫絲萊特脖子上的腫塊兒是豎著長的，馬休原本的方案是縱向切口，那樣手術(shù)難度最低，風(fēng)險最小。 溫絲萊特聽著，哭成了一個淚人……（4）結(jié)合選文內(nèi)容，為溫絲萊特寫一個簡短的獲獎感言。 （2）①判斷。示范：今天站在這個領(lǐng)獎臺上，我要感謝一位在我生命中非常重要的長輩，是她無聲的關(guān)愛和無償?shù)母冻?，才讓我有機(jī)會站在這個領(lǐng)獎臺上，我將帶著她的祝福一直努力下去，不辜負(fù)她。要求考生注意語句的表現(xiàn)手法、內(nèi)容、情感，要綜合的教學(xué)闡述。美國有45% 的能源供應(yīng)來自石油，我國能源中石油所占比例為23%。 ④分散在巖層的石油又是怎樣聚集在一起的呢？石油不是聚集在沉積巖中，而是透過巖石的孔隙，被擠壓到壓力分布更低的巖石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封閉的儲集巖中。 ⑤石油的生成、聚集需要相當(dāng)規(guī)模的儲集巖及儲集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個要素，上述諸要素任何一項缺失或“不佳”，都會對石油生成全過程產(chǎn)生影響或破壞，導(dǎo)致僅形成規(guī)模較小的石油生成、聚集，而不具備商業(yè)開采的價值。（2）舉例子，具體有力地說明了石油是人類生活中不可或缺的重要能源。 【解析】【分析】（1）根據(jù)第五段中的“石油的生成、聚集需要相當(dāng)規(guī)模的儲集巖及儲集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個要素”一句概括性語句分析，選文2—4段主要介紹了石油的生成和聚集。如果去掉，說明了石油生成所需的時間就是200萬年。說明文語言的特點(diǎn)：一、簡潔性。四、嚴(yán)密性。”為了把事物的特點(diǎn)說得更加生動形象，增強(qiáng)文章的啟發(fā)性和感染力，說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明。⑤少用潤油膏，改用其他產(chǎn)品。 （4）本題是開放性題目，首先要理解問題，然后結(jié)合文章內(nèi)容以及現(xiàn)實(shí)生活，進(jìn)行分析即可解答，注意提出的建議要切實(shí)可行。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我……那時我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》，再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。 ①我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來。第三聲無奈的語氣寫出“我”的哀求。因此這個詞語生動體現(xiàn)了“我”敏捷的動作和頑皮的個性。 故答案為：⑴補(bǔ)花、洗菜；掃院子；在燈下學(xué)習(xí) ⑵ ①我海底撈月，生動體現(xiàn)了“我”敏捷的動作和頑皮的個性。 ⑵本題考查學(xué)生對重點(diǎn)詞語的表達(dá)效果的品析能力。至于如何會將白雪公主泡泡糖的包裝紙夾在字典里，更是無從回憶。我手里的這一張可能是一塊能吹出大氣泡的包裝紙，否則怎么會小心翼翼地夾做紀(jì)念呢？每一片都能嚼成形，每一片都能吹出氣泡，反而沒有像幼年一樣能體會到買泡泡糖靠運(yùn)氣的心情。使我想起真如白雪一樣無瑕的少年歲月，因為它那樣白那樣純潔，幾乎所有的事物都可以涵容。 ⑩那朵紅花不只是“白雪公主泡泡糖”，可能是深夜里巷底按摩人的幽長的笛聲，可能是收破銅爛鐵老人沙啞的叫聲，也可能是夏天里賣冰淇淋小販的喇叭聲。這樣想時，我就特別感恩著母親。乙：的確是這樣，你看第③段中的“常?！?，________。文中通過一本國語字典，引出了對童年最喜愛的白雪公主泡泡糖的種種回憶：省吃儉用買泡泡糖，吃到很硬的泡泡糖，傷心不已等，表現(xiàn)出了童年的天真無邪，無憂無慮。據(jù)此可知第一句語調(diào)上揚(yáng)，表現(xiàn)出“驚訝”的語氣。 為要錢買泡泡糖對母親撒潑耍賴，計成之后心滿意足 ⑵ 示例：第一句語調(diào)上揚(yáng)，表現(xiàn)出“驚訝”的語氣。在文章開頭，正是因為母親幫我珍藏了這本字典，才讓“我”想起童年那一段白雪一般的純真時光，可見母親對“我”的愛；在文中，“我”仗著母親的寵愛，賴著母親要錢買泡泡糖，讓“我”在那段艱苦的歲月能夠感受到那種任性的溫暖；文章結(jié)尾，“我”再一次寫到母親比“我”更珍視“我”所擁有過的童年，表達(dá)了“我”對母親為“我”珍藏童年記憶的感激之情。 ⑶本題考查對重點(diǎn)詞語的品析能力。設(shè)計朗讀腳本要從感情基調(diào)、朗讀的語速、語調(diào)、語氣、節(jié)奏等方面對文章某個片段進(jìn)行朗讀設(shè)計。同時，在回憶的基礎(chǔ)上，作者把自己的童年種種記憶片段比喻成一朵朵紅花，正是這一朵朵紅花組成了他整個童年的生活背景，而他正是在這種背景下成長起來的，表達(dá)了對整個童年記憶的一種緬懷。同時，在回憶的基礎(chǔ)上，作者把自己的童年種種記憶片段比喻成一朵朵紅花，正是這一朵朵紅花組成了他整個童年的生活背景，而他正是在這種背景下成長起來的，表達(dá)了對整個童年記憶的一種緬懷。 （2）結(jié)合語境分析這句話蘊(yùn)含的作者的思想感情，父親說泡泡糖是用腳踏車壞掉的輪胎做成的，（4）【示例1】我認(rèn)為是“表達(dá)對童年的回憶”。 甲：老師說，文章的兩個“常?！庇胸S富的意味，仔細(xì)想想，真是這樣。”可是如果早知道，我就不是純凈如白雪的少年，而是一個多慮的少年了。 ⑧那一本母親珍藏十幾年的國語字典，薄薄的一本，里面缺頁的缺頁、涂抹的涂抹，對我已毫無用處，只剩下紀(jì)念的價值。 ⑤說是“白雪公主泡泡糖”，應(yīng)該是可以吹出很大氣泡的，卻不盡然。對于長在鄉(xiāng)間的孩子，那時的五毛錢非常昂貴，是兩天的零用錢，常常要咬緊牙根才買得起一塊，一嚼就是一整天，吃飯的時候把它吐在玻璃紙上包起，等吃過飯再放到口里嚼。10．閱讀下面的文段，回答問題。答題時要找到事件的幾個要素：時間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果。結(jié)合全文內(nèi)容分析，這篇文章圍繞老海棠樹回憶了與奶奶有關(guān)的幾件事，表達(dá)奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情以及對奶奶深沉的懷念之情。 ②終于，足見奶奶低頭不語的時間之久，體現(xiàn)了奶奶此刻非常慚愧，失落的心理?。?）第一聲陳述的語氣寫出“我”有一點(diǎn)不安，知道傷了奶奶的心。（摘編自《老海棠樹》，中國盲文出版社）（1）請按照春夏秋冬的順序，概括我記憶中奶奶所做的事。 ⑥冬天，窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯。①奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起。 （3）本題考查說明語言，理解加點(diǎn)詞語的含義，結(jié)合語境，具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化，最后點(diǎn)明說明文語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。③少穿合成纖維衣服，多穿棉質(zhì)衣服。七、趣味性。三、科學(xué)性。節(jié)約石油資源利國利民,利在當(dāng)代,功在千秋。“至少”本義：表示最小的限度。④少用橡膠產(chǎn)品。對此，結(jié)合本文，請你列舉兩項在保護(hù)、節(jié)約、利用石油資源方面的綠色消費(fèi)方式。 ②石油是怎么生成的？研究表明石油的生成至少需要200萬年的時間，在現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時間最老的可達(dá)5億年之久。 ①石油被稱作工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液，是人類生活中不可或缺的重要能源。要求考生讀懂語句，理解語句的意思，結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析。②作用：結(jié)合“可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了車禍”突出了溫斯萊特聽到珍妮芙太太不幸遭遇后極度悲傷的情感。她給老婦人講幼兒園的趣事，老婦人給她講好聽的童話故事。憑借世紀(jì)之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色，她創(chuàng)造了電影史上的一個神話，并一舉獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠。 ⑧原來，當(dāng)珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀后，便趕往伯克郡，找到了馬休。兩天后的傍晚，溫絲萊特放學(xué)回家后，欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太太家的門敞開著！她三步并作兩步跑了進(jìn)去。溫絲萊特有點(diǎn)兒想她了。 ③這個春天，珍妮芙太太感覺異常明媚。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意，因為她跟老婦人一樣孤寂。 別動世界上最美的那朵花；能支配記憶力，即把外界通過側(cè)頭葉送來的信息根據(jù)其重要性進(jìn)行篩選“調(diào)度”再送回側(cè)頭葉保管起來，其余的則會自動刪除。 D．根據(jù)第⑧段可知，有求知欲的人即使上了年紀(jì)，記憶力也不會衰退，而會更加旺盛。所以，重要的事情在記住后必須在一個月內(nèi)復(fù)習(xí)一遍。我們從中得出的結(jié)論是，重要的事情在記住后的一個月內(nèi)，必須要復(fù)習(xí)一遍。 ⑥支配記憶力的是海馬，但保管記憶的并不是海馬，而是大腦的側(cè)頭葉。 ⑤他瞄準(zhǔn)了倫敦出租車司機(jī)的大腦。但是，在1000億個神經(jīng)細(xì)胞中，與記憶有關(guān)的只占百分之幾，而且在人控制記憶的中樞“海馬”中，神經(jīng)細(xì)胞在不斷增殖?？梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)?！军c(diǎn)評】⑴本題考查梳理文章情節(jié)的能力以及理解人物情感態(tài)度的能力。 （2）“急匆匆地從遠(yuǎn)處奔過來”是對小伙子的動作描寫，結(jié)合語境分析，這里表現(xiàn)了小伙子因手機(jī)丟失而非常著急的心理；“竟愣在那里不知所措”是對小伙子的神態(tài)描寫，結(jié)合語境分析，小伙子沒想到這么快就找到了自己的手機(jī)，說明手機(jī)失而復(fù)得出乎小伙子的意料之外；“謝謝您啦，叔叔！謝謝阿姨！謝謝這位小弟弟”是對小伙子的語言描寫，小伙子沒想到我們會把這么嶄新的手機(jī)交換給他，他打電話的時候，大概也是抱著試試看的態(tài)度，但沒想到這么快竟然找到了手機(jī)，他太激動了，而幾個“謝謝”則表達(dá)了小伙子對我們的感激之情。 （1）本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線索：一是圍繞手機(jī)展開故事情節(jié)；二是圍繞兒子的情緒展開故事情節(jié)。你比好些成年人都做得好?！睋]揮手和他道別。 ④果然，兒子有些想不通：“為啥別人撿到我們的手機(jī)都不還，我們撿到了卻要還給別人？”我想都沒想就說：“我也想不通。知道他心里的那個結(jié)：說起來全家前前后后丟了5部手機(jī)，都沒能找回來?！?．閱讀選文，回答問題 撿來的手機(jī) C；⑵ D ⑶ 昔日：“木魚”是一條承載著人們富足和希望寄托的魚，代表人們希望“頓頓有余”的美好愿望；今日：“木魚”是一條展示民俗文化的魚，成為城里人與鄉(xiāng)村、與過去聯(lián)系的載體。以后很多年，他在村里都抬不起頭。C不正確。 ） 他受到村人的譏笑。沖動那樣強(qiáng)烈，有那么幾個瞬間，他幾乎無法自控。 ④滿桌人心照不宣。那條魚擺在桌子中間，假如娘事先不說，冬子絕不會當(dāng)它是一條木魚。吃飽了，咱家晚上那頓就省了。 【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的概括能力。”據(jù)此概括第二次流淚的原因。）（4）第一次流淚的原因：勾起對有關(guān)父愛往事的回憶。 ?我知道，這一生，無論我人生的坐標(biāo)有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心中有把尺啊。 ?看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。獨(dú)自回家。 ⑥春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結(jié)婚，晚上放電影，兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我那時還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我駕在他的脖子上，直至電影結(jié)束才放下。 ①好多年都沒有看過露天電影了。 ⑶本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。同時，血為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。 （2）“她”是女性，也就是說，作者把雨比作女性，在此基礎(chǔ)上，下文描寫一年四季的雨都是把雨當(dāng)做女性來描寫，春天的雨是少女，正值豆蔻年華。請閱讀文章，補(bǔ)全表格?？伤菍捜莸模磉_(dá)的。她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。應(yīng)從修辭方面進(jìn)行賞析，首先判斷運(yùn)用了什么修辭手法，然后分析運(yùn)用這種修辭突出了景物什么特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者什么感情等?！军c(diǎn)評】⑴此題考查的是對文章內(nèi)容的理解概括能力。 （3） 結(jié)合文章最后兩段具體語句理解“閱盡滄?！焙汀安⒉患拍薄！敬鸢浮?（1）文靜、溫柔、清新、羞澀；性子急、利索干凈、潑辣、能干、慷慨；閱盡滄桑、寬容、豁達(dá)（2）作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨使萬物生生不息的母性特征。 她見過了許多，經(jīng)過了許多，也做過了許多。 夏日的雨，是能干的大嫂，慷慨的母親。 江河湖海等待著她補(bǔ)充營養(yǎng)，以豐腴自己的身軀。 夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。這全是春雨的手筆啊。雨，完全全是女性化的。 她文靜、溫柔、清新、羞澀。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。她該做的要做的都已做過，便顯得有幾分落寞。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來。（4）作者運(yùn)用擬人、排比的修辭手法，形象生動地凸顯了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨、無私，孕育著萬物，表達(dá)了對夏雨的崇敬和贊美之情。 故答案為：⑴①文靜、溫柔、清新、羞澀；②性子急、利索干凈、潑辣、能干、慷慨；③閱盡滄桑、寬容、豁達(dá)散文開頭段的作用是：開篇點(diǎn)題；渲染氣氛；埋下伏筆；設(shè)置懸念；為下文作鋪墊；總領(lǐng)下文；揭示主題等。這全是春雨的手筆啊。 夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆，是個利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。 江河湖海等待著她補(bǔ)充營養(yǎng)，以豐腴自己的身軀。 夏日的雨，是能干的大嫂，慷慨的母親。 她見過了許多，經(jīng)過了許多，也做過了許多?！敬鸢浮?（1）文靜、溫柔、清新、羞澀；性子急、利索干凈、潑辣、能干、慷慨；閱盡滄桑、寬容、豁達(dá)（2）作者用肯定的語氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨使萬物生生不息的母性特征。 （3） 結(jié)合文章最后兩段具體語句理解“閱盡滄?！焙汀安⒉患拍薄！军c(diǎn)評】⑴此題考查的是對文章內(nèi)容的理解概括能力。應(yīng)從修辭方面進(jìn)行賞析，首先判斷運(yùn)用了什么修辭手法，然后分析運(yùn)用這種修辭突出了景物什么特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者什么感情等。每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”，帶著我摸黑去趕熱鬧。 ?我不知怎么搞的，眼一下子就濕潤了。 【答案】 （1）小時候父親帶“我”看露天電影。 （2） “水漫金山”本是電影《白蛇傳》