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六年級【部編語文】六年級閱讀理解專題訓練答案(存儲版)

2025-04-01 22:51上一頁面

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【正文】 的童音:“是田老師家嗎?”“是,我就是。直到新學年開始,都無人愿接。幾個同學如歡奔的羔羊般朝我跑來。“好了,孩子們,呆在教室,我去接其他同學?!笆呛铈?!“幾乎是不約而同地歡呼。⑩忽然,我想起秦戈爾的一句名言:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。每當輔導完了晚自習,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。(或不明方老師搬車的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會失明,所以她開始閉眼做家務、走盲道、以便適應失明以后的生活?!庇谑撬麖募腺I來一小片毛氈,剪成靴掌,縫上——結果氈靴又能穿了,跟嶄新的一般。這一來氈靴可損壞得厲害。他非得出去上廁所不可,就在門道里穿上氈靴;可他回來的時候,忘了原樣脫在門道里讓它晾著,而是穿著冰凍的氈靴爬到了燙燙的爐臺上當然,糟糕的并不是氈靴化出的水從爐臺上流下來淌進了牛奶桶——這算啥!倒霉的是,那雙長生不老的氈靴這回可就壽終正寢啦。”這當兒,爺爺想起了我們認識的一位獵手,記得那人曾經(jīng)向他提過氈靴的事兒,說早該拿給他當填藥塞兒。我一生中經(jīng)常在莽林間漫游,每當有緣覓得一處以氈毛鋪襯的小小鳥巢時,總要像兒時那般思忖著:“世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺?shù)臍盅s永世長存。(意對即可),他卻具有許多高尚的品格。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。黃云山有些猶豫,像這樣上門來求鑒定的人太多了?!昂冒伞|S云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲,說:“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要教資賓虹和你父親了??纯幢谏系膾扃?,十一點了。13.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分數(shù)不夠,要交八千元。他笑著說:“差不多了。我指著父親的背影對母親說:“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的?!蔽铱戳烁赣H一眼,對他突然產(chǎn)生了一種從沒有過的同情。母親說:“孩子,你爸爸雖然沒本事,可他心好,要尊敬你爸爸。父親把我送上火車,放好行李。,你肯定也感觸頗多,請你簡要寫下來。平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話,只是輕輕地搖動手里的獎券(ju224。ng)一盒便當送給他。對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與(懷疑 疑惑)的眼光,小部分人則投以同情。他終于裝好了,慎重地把紅套子交給我,紅套子上寫著八個字“一券在手,希望無窮”。但在我們之間,有一些友誼,裝在小紅套,裝在眼睛里,裝在不可觸摸的心之角落。請結合文本與自己的感悟,談談你該如何對待他們。“賣獎券的老人”只是交代了老人的身份,十分平常。③驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。 xi232?!?我隨口問:“那你呢?”?少年說:“我被北京大學錄取了,明天去上學。我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶。⑩轉眼到了8月底,兒子接到郵電大學的入學通知書,高高興興地清點行囊準備上學了。8點多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進報筒。(2)暗示“我”的心中萌生了做一個好人的愿望。(1) (2) “不落別處”改為“賣獎券的老人”好不好?請簡述理由。老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時我真正感覺到人(純潔 純凈)的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸?!蔽艺f。 zh236。如果是中午,他就走到賣自助餐攤子的前面,想買一些東西來吃,攤販看到他,通常會盛(ch233。(意對即可)(結合文章,言之有理即可)14.不落別處在盛夏的信義路上,常常會看到一位流浪的老人。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。父親就是用這輛三輪車,掙夠了我上大學的學費。母親問:“傷著哪沒有?”父親說:“什么傷著哪沒有?”母親說:“別裝了!”父親忙笑嘻嘻地說:“沒事,沒事!處理好了,吃飯。中午父親沒有回家吃飯,下午上學時我又看見父親在路上尋找。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。他騎著一輛破自行車,每天早晨出發(fā),晚上回來,進門笑嘻嘻的。(能寫出兩點就可)。”然后,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的作品失之交臂。國有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅著爐插上一根點著的檀香?!澳判?,我不進您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這張畫,我也可以向死去的父親親作個交代了。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費,回來后在墳前轉告我,我就可以閉目九泉了。門鈴小心翼翼地響了。,做到了永世長存。春日它們又都重新歸來,在各自的樹穴中的舊巢里,還會再次覓得爺爺那只氈靴的殘余。我問爺爺這話的時候,他正揮動另一只氈靴準備扔。瞧吧,這下子氈靴變得可暖和結實了:我親自穿過爺爺?shù)哪菤盅ィ谝黄觳环鈨龅乃轂├飦砘靥?,啥事兒也沒有……于是我重又產(chǎn)生了那種想法:說不定,爺爺?shù)臍盅ゾ褪怯肋h不會完結?!边@個主意可幫了爺爺?shù)拇竺Γ和韧床『美病6谟形抑八€穿了多少年,可就說不上了。你如何理解“小愛”與“大愛”? ,你是否因此感動?你的母親是否也為你做過讓你感動的事?結合生活談談。解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊。我央求醫(yī)生說:“我女兒才二十多歲啊,沒了眼睛怎么行,醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛摳出來給我女兒吧!”那一段時間,我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準備。說的話略。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒,在噴吐出的每一口霧氣中會意地笑了?!辈恢螘r,我身后已站著一大群孩子。我問他們:“是害怕嗎?”一個男孩告訴我:“不是!早開燈,所有在坡下和山上的同學就看到了教室的亮光,他們就不會害怕了。⑤幾聲清脆的童聲離我越來越近。③整整一夜,我的心潮起伏,難以釋懷。9.拉亮了燈等你①冬天的夜,來得早?!眲⒗蠋熣f:“我星期一第三節(jié)課到你們班去,希望你在第二節(jié)課前把作文交給我,老師需要有一篇作文可以分析、點評。因為劉老師那樣 教誨,他此前從未聽到過。所以越大越硬的花骨朵,開放 過程越給人以特別緊張的印象。劉老師說:“記得你當小記者時,寫過兩篇不錯的報道。他認出對方是學校 少先隊輔導員,姓劉。知道這暴露了什么思想嗎?”一片肅靜中,他低下了頭。他逃學的原因是多方面的,最主要的是貧窮。,尊重兒子,懂得讓兒子獨立,有自己獨特教育方式的父親。保羅隨身帶著便攜秤,出于好奇,他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。他用力甩掉臉上的水,一聲不吭,又開始收線。我知道,一旦鮭魚到達深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。(不少于30字) 藏向日葵 送向日葵、守時的個性,與下文讓父母在寒風中久等的行為形成鮮明的對比,使讀者心生懸念,為下文買花藏花作鋪墊。,圍繞“向日葵”,補全女兒為媽媽準備生日禮物的情節(jié)。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來,看看鐘,喲,九點多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。寒風肆無忌禪,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。正如古人所說,我們總是在失去之后才會懂得珍惜,就像文中的作者,在父親生病后才意識到他們之間的父女情,而慶幸的是她還有機會換回。(有刪改)。一夜未睡,第二天要報警時,他回來了,我問他去了哪里。我們就這樣同在一個屋桃下小心翼翼又疙疙瘩瘩。放學了,我縮在人群中,看見爸爸果然站在校門口的第三棵小楊樹旁邊,正死死地盯著校門口看,我一低頭,又走了過去。我到家他會給我加餐,有次他問我吃什么,我說要吃手搟面,我去洗漱的時候,他已經(jīng)把一碗面條擺在我面前?!边@句話表達了作者怎樣的情感? “我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對此,你肯定很有感受,請結合你的生活實際,談談你的看法。媽媽迎了上來,責問我怎么不吃中飯,我問爸爸在哪里,媽媽說:“噯,在陽臺水池里替你洗東西呢。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪瓣,可是他們能包涵。樹太大了,不好整棵地運走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹分解。“三十二”“不僅”表現(xiàn)了 ; “第一個蟬聯(lián)”說明 。在數(shù)萬名現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國贏得了一塊沉甸甸的金牌。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓練費,連最便宜的普通跑鞋也買不起?!棒~”還指像小黃那樣的人。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開開心心地去釣魚,也希望你能輕輕松松來我家吃魚。局長說,人生有些東西猶如捕魚,是你的就是你的,不是你的光想也沒用,努力了就好;大家心里都裝著盞燈,像魚膘那么那么大的燈,真的很亮很亮呢!局長說完,用手比畫著魚的樣子。小黃買的釣具在大派用場,局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。局黨組將空的經(jīng)濟科科長位置放出,在單位宣布;嚴格按照組織規(guī)定,符合晉升條件者均可報名,一律競爭上崗?!静烤幷Z文】六年級閱讀理解專題訓練答案一、六年級語文閱讀理解訓練1.局長的魚大海局長突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時,已經(jīng)57歲。年中,市委組織部一紙調(diào)令,將單位的經(jīng)濟科科長調(diào)走。有了上好的裝備,結果自然非同一般。但此時此刻,小黃迫切想打聽的,是關于競爭上崗的事,但欲言又止。局長說,我工作到今天,雖然錢財不多,但比上不足,比下有余,倒也知足安心;我要是白拿你這套東西,弄得退休不寧,恐怕到時連魚都釣不成!小黃有些發(fā)顫,說,上次競崗,局長你幫了我大忙,否則我怕是勝不了他人呢!局長大笑:錯愕之間,局長扶了小黃的肩膀,語重心長地說:你也是當領導的人了,今后肯定會面臨很多誘惑;今天請你來家吃魚是想告訴你,我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風。,生活始終質樸,暗示了小黃做人要走正道,不要被貪心和權力迷失。他時常站在訓練場邊,羨慕地看著運動員們訓練。⑥1960年羅馬奧運會馬拉松賽場上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關注,因為他是唯一赤腳的運動員。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個蟬聯(lián)這個項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。3.癡心石①許多年前,當我還是一個十三歲的少年時,著見街上有人因為要蓋房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。⑥中午起床,奔回不遠處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。①②段寫了“我”少年時拖樹根回家的事,有人認為這件事與標題“癡心石”無關,應該刪去,你認為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風里辛苦翻石頭的畫面。4.我在第三根樹下等你陳柏清①記得中考那年,學校要求上晚自習,爸爸每天晚上9點就到校門口來接我?!边B個道歉也沒有,倒像是約會,我把字條扔在桌子上。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學文科,他要我學理科。我急忙到他常去的地方找,給親戚打電話,從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿,我終于明白我多么害怕失去他。這就像一幅畫,從那第三棵樹開始涂回去,涂上更綜紛的顏色。,并在回來后查出了帕金森綜合征早期,由此我才意識到我多么害怕失去父親。到了七點整,一向準時的女兒蹤影不見,我們的手機偏又留在
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