部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)1學(xué)會(huì)尊重教學(xué)設(shè)計(jì)精品教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 大的寫作手法，比如寫自己通過一道菜的“味道”，進(jìn)而聯(lián)想到父母的愛，來反映親情的偉大。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。但就像課文中烏塔說的，“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。下了面包車，我們冒著嚴(yán)寒走完了1442級(jí)臺(tái)階。遠(yuǎn)方天池的美麗令我震撼無比。補(bǔ)全題目常用方法：①避生就熟。③補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的要用上修辭，使文章題目更靈動(dòng)，更有吸引力，同時(shí)也顯示出對(duì)語言的駕馭能力。體裁上適合寫記敘文或散文。這時(shí)我有點(diǎn)兒著急，天池躲起來了嗎？可不一會(huì)兒，溫柔的風(fēng)吹來了，太陽掙扎著走出云層，漸漸化開了霧，一點(diǎn)一點(diǎn)，天池又從輕紗中露出美麗的面容。正值金秋，山下紅楓飛舞，山上白雪皚皚。要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲；④不得透露個(gè)人信息。半命題作文的補(bǔ)題，需要注意以下幾個(gè)方面： 一、要充分吸取題中的隱含信息?！窘馕觥窟@是一道半命題作文。在她的身上，我感受到了溫暖。曉宇吃力地搬著書，中間卻不肯歇一小會(huì)兒。從書店出來，已經(jīng)過了將近40分鐘了。我們的友誼味道像什么？我拙劣的文字勾勒不出。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。第一：抓題眼，把握表意重心。這是一個(gè)命題文。曾記否？小屋外，庭院內(nèi)，香樟下，阿婆總愛與我在樹下歇息，她為我講古老的故事，我手執(zhí)一把印花檀木梳為她一絲一縷地梳著頭發(fā)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名。同學(xué)們，我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（二）過渡：尊重他人不單表現(xiàn)在話；語上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。還回頭，特意對(duì)李銘交代：“一定要一起去喲。在我們的生活中，你在什么情況下，感受到了別人對(duì)你的尊重？當(dāng)時(shí)對(duì)方做了什么？你的感受是怎樣的？請(qǐng)大家在小組內(nèi)交流。你顧及別人的感受，別人也會(huì)照顧你的情緒。出示書本第七頁“活動(dòng)園”內(nèi)容四、總結(jié)升華。5．小結(jié)：尊重自己，并不意味排斥他人給予你的正確的建議。尊重自己才能吸引別人，尊重自己才能贏得他人的尊重。所以，社會(huì)上每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。從?xí)爺爺讓座，你讀到了什么？4．這不是簡單的“你請(qǐng)我讓”，而是一種直擊人心的精神力量，它的名字叫“尊重”。部編人教版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)1學(xué)會(huì)尊重教案1學(xué)會(huì)尊重一、教學(xué)目標(biāo)1在學(xué)習(xí)和生活中，知道怎樣尊重他人。（播放視頻）3．習(xí)爺爺“挪椅子，扶老人，坐身邊”，這一連串動(dòng)作持續(xù)刷屏，讓網(wǎng)友們直呼“太帥了”。中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（2）同學(xué)們，從這段心靈獨(dú)白中你看出劉菲是用什么樣的眼光看待自己的？（3）你覺得劉菲是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？（4）你有什么好建議能幫助劉菲走出困境，讓她發(fā)現(xiàn)更好的自己嗎？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)輕聲討論討論，給她留言（5）小結(jié)并板書：是啊，人生的舞臺(tái)中，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個(gè)人都是人生的主角你有你的輝煌，我也有我的亮點(diǎn)。2．“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不尊重自己？他說的有道理嗎？為什么？3．如果“好脾氣”先生還是老樣子．過于注重自己形象，過度維護(hù)自己你覺得以后還會(huì)發(fā)生什么事情？4．面對(duì)冒犯和侮辱，“好脾氣”先生可以怎么做，來轉(zhuǎn)變這樣的境遇？請(qǐng)大家小組內(nèi)討論一下。（板書：適度維護(hù)）10．以下哪些行為屬于“尊重自己”哪些屬于“過度維護(hù)自己”？說說你的理由。（2）在我們的學(xué)習(xí)、生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度。3．的確，與人和諧相處的關(guān)鍵首先要學(xué)會(huì)尊重他人。接到成績公告后，李同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，強(qiáng)忍淚水望著窗外……．而張起則眉飛色舞，在教室里大叫大笑，并說：“放學(xué)后，我請(qǐng)大家去吃冰激凌。（出示書本第十頁“活動(dòng)園”內(nèi)容）（2）交流。（板書：推己及人）四、總結(jié)提升。不得引用、摘抄閱讀語段。如今，每每在早晨梳洗時(shí)總會(huì)想起那張照片中阿婆烏黑的頭發(fā)。【解析】【詳解】作文標(biāo)題“總會(huì)想起那張照片”?！军c(diǎn)睛】中考命題作文寫作技巧。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。
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