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正文內(nèi)容

語文八年級語文專項(xiàng)練習(xí)題及答案∶常識及名篇名著50(存儲版)

2025-04-05 03:14上一頁面

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【正文】 語,也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個原則在考題中一般放得較寬。 (1)《你是人間的四月天》的作者是________,福建閩縣(今福州)人,建筑師、________、________。⑵本題考查理解型默寫。因此,豬也就成為了財(cái)富的代名詞。 (2)閱讀以上文字,找出下列表述有誤的一項(xiàng)是(劃線詞“馴化”“馴養(yǎng)”“標(biāo)度”“標(biāo)尺”的詞性相同,都是動詞。 (2)C項(xiàng)有誤。 ⑵本題考查語法知識和病句的修改能力和辨析能力。(1)以上內(nèi)容選自英國哲學(xué)家、作家________的________。 (2)本題要求仿寫。培根。 (2)完成對聯(lián)題時,小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等,他們對“白鷺洲”最滿意。(不超過50字) 【答案】 (1)彩霞似錦(2)意思相關(guān),上下聯(lián)都是地名;詞性相對,“白鷺”對“烏衣”,“洲”對“巷”,十分貼切;平仄相協(xié),末字“洲”是平聲,符合對聯(lián)的要求(3)三年同窗,分別在即,真希望“春風(fēng)知別苦,不遣柳條青”,好朋友永遠(yuǎn)在一起。白鷺與烏衣,洲與巷都為名詞,詞性相對。 (3)示例:三年同窗,分別在即,真希望“春風(fēng)知別苦,不遣柳條青”,好朋友永遠(yuǎn)在一起。上聯(lián)結(jié)構(gòu)為:人名加事跡,補(bǔ)寫的句子也應(yīng)符合這個格式。 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力。②詞性相對,“白鷺”對“烏衣”,“洲”對“巷”,十分貼切。對聯(lián)分上下兩聯(lián),兩聯(lián)字?jǐn)?shù)同,語義相關(guān),相對應(yīng)的詞語詞性一致,平仄相協(xié)。他很喜歡這兩句詩,想將其嵌進(jìn)給小可的畢業(yè)留言中。她對軒軒說:“天女紡織,用的是云;________,絢爛綺麗,所以謎底是‘云錦’。初三學(xué)生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語之星”大會的現(xiàn)場,參與答題活動。解答這類題目,要求學(xué)生熟記學(xué)過的名家名篇及基本的介紹。培根;《談讀書》(2)在書里我們感受喜怒哀樂;在書里我們觸摸歷史滄桑 【解析】【分析】(1)本題根據(jù)平時積累答題。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。;⑵C ; ⑶天蓬元帥;九齒釘耙(九齒釘鈀);凈壇使者【點(diǎn)評】⑴本題考查漢字的部首及常見基礎(chǔ)字讀音的辨析能力。(2)C(3)天蓬元帥;九齒釘耙(九齒釘鈀);凈壇使者 【解析】【分析】(1)用部首查字法查“畜”字,應(yīng)查的部首為“田”;在“作為六畜之一”一句中,“畜”字的讀音是“ch249?!昂B(tài)可掬”“莘莘學(xué)子”“出將入相”三個短語的結(jié)構(gòu)都不相同。相傳進(jìn)士們相約,如果以后他們中間有人出將入相,才要請同科的書法家用朱筆將此人的名字題于大雁塔上,因“豬”與“朱”,“蹄”與“題”諧音,所以每當(dāng)有人趕考,親友們都贈送紅燒豬蹄,預(yù)?!爸旃P題名”,后來這一作法逐漸演變成人們在新年時互贈火腿的習(xí)俗。 想想我們小時候用來攢錢的零錢罐,是不是大多為胖乎乎的小豬造型?最遲在新石器時代初期,人們成功地將野豬馴化為家豬,豬從而成為人類最早馴養(yǎng)的家畜之一。13.班里舉行“豬年話豬”語文活動,同學(xué)們搜集了以下材料。故答案為:⑴林徽因;詩人;作家⑵笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈;在春的光艷中交舞著變⑶黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在;無意中閃;細(xì)雨點(diǎn)灑在花前【點(diǎn)評】⑴本題考查對文學(xué)常識的識記。從考查角度講,名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗(yàn)與評價(jià)等方面進(jìn)行考查。 (2)下聯(lián)共十個字,由“勞動”“創(chuàng)造財(cái)富”和“實(shí)現(xiàn)夢想”三部分組成,“勞動”是動作名詞,“創(chuàng)造財(cái)富”和“實(shí)現(xiàn)夢想”是動賓短語,因此擬寫下聯(lián)時也要注意這個特點(diǎn)。請你擬寫一則通知。 (1)【不畏艱難⑵魯莊公十年,齊國軍隊(duì)攻打魯國,以強(qiáng)凌弱,關(guān)鍵時刻,曹劌挺身而出,獻(xiàn)計(jì)于莊公,在戰(zhàn)場上指揮得當(dāng),最終大敗齊軍。⑵考查學(xué)生對名人故事的了解和概括。①上聯(lián):能文能武迎挑戰(zhàn)下聯(lián):________②上聯(lián):蘇武牧羊不辱臣子使命下聯(lián):________ 【答案】(1)擔(dān)當(dāng)需要能力,需要技術(shù),更需要奉獻(xiàn)精神。他們在各自的崗位上擔(dān)起了國之重任,但也都為此在時間、精力等方面做出了犧牲。重陽節(jié):無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?!军c(diǎn)評】(1)中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。涉及的風(fēng)俗是登高插茱萸。元宵》,詩句應(yīng)為“愛元宵三五風(fēng)光,月色嬋娟,燈火輝煌”;D句出自宋代辛棄疾的《一剪梅風(fēng)俗:登高插茱萸。9.中華民族的燦爛文化中,富有濃郁民俗特色的傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長,五色斑斕。(2)圖中表現(xiàn)的是葉圣陶《多收了三五斗》中米行糶米的情形。本題需要注意平時對名著中主要人物形象的把握。請從1題的四個文學(xué)形象中任選一個,結(jié)合自己的閱讀理解和生活感悟,用所給句式說一段話。請根據(jù)所給材料,寫出相關(guān)作品人物的名稱。粉身碎骨全不惜,只留清白在人間; 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。故答案為:(1)感動中國人物莫振高校長的感人事跡。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中,一定要注意這方面的積累,可準(zhǔn)備一個筆記本,分門別類的把相關(guān)的名句整理出來。(不能直接用材料和題目中的四字詞語作答)欄目一:師恩情深欄目二:恩師風(fēng)采欄目三:________欄目四:________ 【答案】(1)感動中國人物莫振高校長的感人事跡。莫振高,2015年度感動中國人物?!军c(diǎn)評】(1)本題考查理解詩句內(nèi)容探究道理。 【解析】【分析】(1)注意找到題中提示的關(guān)鍵答點(diǎn)“物候現(xiàn)象”,首先根據(jù)所學(xué)知識了解什么是“物候現(xiàn)象”,再根據(jù)語句的內(nèi)容分析,第一句的現(xiàn)象是由于“物候現(xiàn)象”有“高下差異”,第二句的現(xiàn)象是由于“緯度差異”。下面兩句詩,都反映了一定的物候現(xiàn)象,請?zhí)骄啃纬蛇@種物候現(xiàn)象的原因。雖然他殞命沙場,但我會把他的鐵漢精神傳遍中華。(2)“《戰(zhàn)國策》是一部編年體史書”錯。那是我的姓名,他的信仰——不破日寇終不還。羅貫中在《三國演義》中塑造了一個具有“開談驚四座,捷對冠群英”的楊修,但他卻恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌,最終招致殺身之禍。我的王,你與越國子民同在,勵精圖治,自強(qiáng)不息;我,與你同在,臥薪嘗膽,一心雪恥?!军c(diǎn)評】⑴《西游記》中的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧,要熟悉它們的性格和相關(guān)故事。他的身體狀況使他不能再回前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。 【解析】【分析】(1)根據(jù)具體的故事情節(jié)把豬八戒的優(yōu)缺點(diǎn)寫出即可。解答此題時,既需要學(xué)生對名著知識有充分的積累,又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上,篩選知識儲備,進(jìn)行作答。愛,簡意對即可。(2)因?yàn)榧t孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子,而卻被孫悟空降服,使其在觀音身邊做了善財(cái)童子??疾闀r一般會涉及古今中外的名家名篇的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。C.【點(diǎn)評】這是對文學(xué)及名著的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著加以了解和牢記,尤其是名著里的主要知識點(diǎn)要牢記,并熟記名家的作品。羅蘭;米開朗琪(基)羅(2)1824年5月7日,貝多芬在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。 (1)這部名著是法國著名作家________的作品。 【解析】【分析】對于名著,我們要做到真閱讀,用心讀,不僅要帶著筆做批注,做筆記,還要用心去思考,深刻理解名著的情節(jié)及它的寫作的意圖。古詩詞中??梢姷健肮?jié)氣”的身影,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”“驚蟄”兩個節(jié)氣。 【甲】“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟? 【解析】【分析】(1)這兩個語段都出自名著《簡紅孩兒口吐三昧真火,悟空無法取勝,就去求四海龍王施雨滅火,可無濟(jì)于事;又讓八戒去向觀音求救,結(jié)果半路上八戒被紅孩兒假扮的觀音擒去了;悟空變做牛魔王去救,也沒有成功;悟空只好親自到南海向觀音求救。雖然是好事,但是出于愛子心切,母親肯定想和自己的兒子在一是,卻被孫悟空拆散。 (2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾是一個鋼鐵般的戰(zhàn)士,請舉一例說說他經(jīng)歷的磨難及怎樣面對的。在高老莊時,耕田耙地,收割田禾,表現(xiàn)得很
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