【正文】 封建科舉才是關(guān)鍵，學(xué)生只有理解了作品的思想內(nèi)涵才能做好此題。（2）講述故事，暢談獨(dú)特感受；評(píng)說人物，神游人物畫廊（3）楊志，一個(gè)梁山泊的英雄，揮著一把樸刀在刀光劍影中搏殺，我從中讀出了一個(gè)豪邁英雄的赤子之心。作答要圍繞“主題”擬寫。結(jié)論可多個(gè)，概括內(nèi)容要全面。力求做到形神兼?zhèn)?，語(yǔ)意流暢。①他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。（不少于80字） 【答案】（1）①閏土；②于勒；③祥子；④舊氈帽朋友。（2）圖中表現(xiàn)的是葉圣陶《多收了三五斗》中米行糶米的情形。舊氈帽朋友們豐收后滿懷希望而來，很快就失望而去，反映了當(dāng)時(shí)洋米洋面傾銷、地主剝削和高利貸盤剝稅卡林立的社會(huì)環(huán)境，揭示了帝國(guó)主義侵略、工廠倒閉、農(nóng)民搶米等社會(huì)現(xiàn)實(shí)。廣州）古詩(shī)文默寫（1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是（一鼓作氣，再而衰，三而竭。何處無月？何夜無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）⑤ ________，無案牘之勞形。”【答案】 （1）B,D（2）在乎山水之間也；故園東望路漫漫；留取丹心照汗青；波撼岳陽(yáng)城；無絲竹之亂耳；過盡千帆皆不是（3）鄉(xiāng)書何處達(dá)；歸雁洛陽(yáng)邊；晴空一鶴排云上；便引詩(shī)情到碧霄【解析】【分析】（1），日晚倦梳頭。（1）關(guān)于這兩幅書法作品的字體，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（B.可根據(jù)上下文的內(nèi)容推斷字形。注意各種字體的特點(diǎn)，準(zhǔn)確辨析。 ） A. ） A.古代在竹簡(jiǎn)上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀?！恫軇フ搼?zhàn)》選自《左轉(zhuǎn)》。15．五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語(yǔ)文盛會(huì)——“漢語(yǔ)周”。 B．柳條（1）小可一下就猜出了燈謎的謎底是“云錦”。（3）軒軒成功地選擇了“柳條”作為詩(shī)詞題的答案。 （2）本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。 故答案為：（1）示例：彩霞似錦 （2）示例：①意思相關(guān)，上下聯(lián)都是地名。據(jù)此造句即可，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案。主謂短語(yǔ)由兩個(gè)成分組成。 （3）本題考查語(yǔ)言表達(dá)，為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理，符合題目的要求即可。根據(jù)謎面可知，因?yàn)樘炫徔椨迷?，而天邊的彩霞就是錦緞一樣，所以謎底是云錦。②與“莫愁湖”相比，“白鷺洲”好在：________。⑵本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。古代女子一般到15歲以后，就把頭發(fā)盤起來，并用簪子綰住，表示已經(jīng)成年。《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書，《唐雎不辱使命》《曹劌論戰(zhàn)》兩篇課文都是來自于這部史書。及笄——女子18歲成年【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生書法作品的獎(jiǎng)賞能力。方筆和圓筆兼用。隸書13．書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶?！眲⒂礤a在《秋詞》中，用鶴兒沖天展現(xiàn)對(duì)生活的樂觀：②________（岑參《逢入京使》）③人生自古誰無死？________。萬籟此都寂，但余鐘磬音。B.做此題要求仔細(xì)觀察圖畫，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，如圖畫中的文字等，并聯(lián)系題目要求，注意聯(lián)想和想象。故答案為：（1）①閏土；②于勒；③祥子；④舊氈帽朋友。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)，根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。（3）讀小說就是讀自己。 （1）主人公是一部作品的靈魂。⑷初中生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。符合題目要求即可。宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。 （4）讀書現(xiàn)狀調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目學(xué)段七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)每日可供自由閱讀的時(shí)間經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重%%%分析上表，你得出的結(jié)論是：________。 （2）班上開展“走進(jìn)小說天地”活動(dòng)，請(qǐng)仿照活動(dòng)形式再寫兩項(xiàng)。（2）本題除了考查小說中曹操的人物形象，還考查歷史中的曹操，這就不僅需要學(xué)生要有一定的歷史寬度，還要能把準(zhǔn)確的表達(dá)出來。 （2）【活動(dòng)二：我為你正名】文學(xué)作品對(duì)人物的刻畫往往帶有作者明顯的感情傾向，以致作品中的人物與歷史中的原型有很大的出入，曹操就是一個(gè)很好的例子。這不，簡(jiǎn) 【點(diǎn)評(píng)】⑴閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解，比如作者的情況，對(duì)名著中的人物，要掌握其形象特征。范進(jìn)考到五十多歲，連個(gè)秀才都沒有中，但在他的思想里，除了考秀才，再?zèng)]別的人生意義了，他人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)也就是科舉考試。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對(duì)《簡(jiǎn)D.C.B.格雷斯諷刺了血緣關(guān)系抵擋不住功名富責(zé)的誘感、倫理道德淪喪的社會(huì)現(xiàn)象。 【答案】 嚴(yán)監(jiān)生社會(huì)地位比嚴(yán)貢生低，嚴(yán)貢生眼中并無這個(gè)弟弟。首先，美猴王身上有著妖的一面，他曾棒殺山賊土匪，殘忍血腥，而尼摩船長(zhǎng)殺伐堅(jiān)決，曾屠殺軍艦上的官兵。他支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)，帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底?！窘馕觥俊痉治觥渴纠唬耗崮ΥL(zhǎng)是知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。蘭、尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯）和《西游記》（唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧）等。小明在家不愛學(xué)習(xí)，媽媽教導(dǎo)他說：“我今年40歲了，已經(jīng)到了知天命的年紀(jì)了，我知道學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，你要改正??！”【答案】 B 【解析】【分析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。王羲之書寫的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”，它率意靈動(dòng)體式全無定法，達(dá)到爐火純青的藝術(shù)境界?！敬鸢浮?A 【解析】【分析】A錯(cuò)誤，《左傳》是我國(guó)第一部編年體史書?！靶〈笾z，雖不能察，必以情?！军c(diǎn)評(píng)】分析人物形象，一般可從四方面進(jìn)行揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。根據(jù)內(nèi)容梳理即可。 （3）文中畫線部分表現(xiàn)出賈雨村怎樣的性格特點(diǎn)？ 至次日坐堂，勾取、千有名人犯，雨村詳加審問，果見馮家人口稀少，不過賴此欲得些燒埋之銀，薛家仗勢(shì)倚情，偏不相讓，故致顛倒未決。4．深層寓意。（2）本題是對(duì)圖表轉(zhuǎn)換能力的考查。________ （2）請(qǐng)根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面的問題。其中的人物形象栩栩如生，讓人過目不忘。你喜歡其中的哪一個(gè)人物形象？談?wù)勏矚g的原因。 （2）你肯定讀過中國(guó)古典文學(xué)四大名著吧。四大名著是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍藏，其中博大精深的思想內(nèi)容和讓人著迷的藝術(shù)特色，都能讓所學(xué)者嘆為觀止。________②公歷5月第二個(gè)星期日，用康乃馨花表達(dá)感恩之情