31比例線段311比例的基本性質(zhì)教案新版湘教版(存儲版)
【正文】 堂引入】 (1)什么是兩個數(shù)的比？2與－3的比，－4與6的比如何表示？其比值相等嗎？用小學(xué)學(xué)過的方法可寫成什么形式？(2)比與比例有什么區(qū)別？(3)用字母a，b，c，d表示數(shù)，若上述四個數(shù)成比例，則可寫成怎樣的形式？ 由小學(xué)所學(xué)出發(fā)，層層置疑，引發(fā)學(xué)生的探究思維.活動二：實踐探究交流新知【探究1】 比例的基本性質(zhì)在置疑導(dǎo)入的基礎(chǔ)上，各小組展開討論：已知比例式＝，則ad＝bc，為什么？師生活動：教師可以提示學(xué)生等式的基本性質(zhì)，如果學(xué)困生仍然沒有思路，教師可以提示學(xué)生，在＝的兩邊同時乘bd，會得到什么結(jié)果？繼續(xù)提問為什么會想到在比例式的兩邊同時乘bd？實際上bd是兩個分式的公分母. 歸納：(1)比例的基本性質(zhì)：比例的兩外項之積等于兩內(nèi)項之積．用式子表示為：如果＝，那么ad＝bc.(2)
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