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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)的加減法測(cè)試題(存儲(chǔ)版)

2025-04-02 01:17上一頁(yè)面

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【正文】 460=830，可以寫兩道減法算式：（）和（）。（）和是100的兩個(gè)數(shù)一定是70和30。（3分）（單位：本）書名總數(shù)借出還剩兒童文學(xué)403245少年文藝904856名人故事526165 計(jì)算。（12分）（1）今天共賣出雞和鴨多少只？（2）今天賣出的鴨比鵝少多少只？（

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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題第1天、921-699=437+588=831+367-65=559+803=194+482=964-752=

2025-04-04 04:04

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】921-699=437+588=831+367-65=559+803+269=194+482=964+376-752=734-565=201+9

2025-07-24 00:25

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)加減法的驗(yàn)算2-資料下載頁(yè)

【摘要】加減法的驗(yàn)算人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的情境，使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，并通過(guò)加法驗(yàn)算方法的交流、讓同學(xué)們體會(huì)算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗(yàn)算知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。售貨員阿姨找的錢對(duì)嗎？你是怎樣知道的呢？可以怎樣進(jìn)行加法的驗(yàn)算呢？用48＋135，看

2024-12-11 14:14

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的說(shuō)課稿小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的說(shuō)課稿各位評(píng)委老師，大家好。今天我說(shuō)課的題目是《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法》中的望。（三）掌握方法，鞏固應(yīng)用談話：剛...

2024-11-04 22:38

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的小數(shù)的加減法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)的加減法》教案人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)的加減法》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)生在計(jì)算小...

2024-11-17 00:01

三年級(jí)小數(shù)加減法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)小數(shù)加減法教案　　三年級(jí)小數(shù)加減法教案1 　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第109~112頁(yè)例1，例2，課堂活動(dòng)及練習(xí)十九第1~2題。　　，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加...

2025-04-03 05:41

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的加減法說(shuō)課稿,教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的加減法說(shuō)課稿,教案三年級(jí)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿大有山學(xué)校執(zhí)教：馬曉燕我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》一、說(shuō)教材《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》這個(gè)內(nèi)容是蘇...

2024-11-19 00:24

北京版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的加減法-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)法，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加、減法。。、認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。一枝和一枝，一共多少錢？9角＋6角＝1元5角一枝和一枝，一共多少錢？＋＝＋51計(jì)算

2024-12-11 07:42

三年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》一、說(shuō)教材《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》這個(gè)內(nèi)容是人教版三年級(jí)下冊(cè)第七單元第二節(jié)的內(nèi)容，本單元共有...

2024-12-03 22:02

小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法》教案教學(xué)內(nèi)容：課本6566頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。 2．在解決...

2024-10-10 20:10

三年級(jí)上數(shù)學(xué)教案-萬(wàn)以內(nèi)加減法的驗(yàn)算-人教新課標(biāo)20xx【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】★-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)上數(shù)學(xué)教案-萬(wàn)以內(nèi)加減法的驗(yàn)算-人教新課標(biāo)2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】萬(wàn)以內(nèi)加減法的驗(yàn)算教學(xué)目標(biāo) 1．在具體的情境中初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，并通過(guò)對(duì)加法驗(yàn)算方法的交流，體會(huì)驗(yàn)算方法的...

2024-11-04 14:59

萬(wàn)以內(nèi)加減法(二)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：萬(wàn)以內(nèi)加減法(二)教案第四單元城區(qū)蓮花小學(xué) 趙靈萬(wàn)以內(nèi)的加減法（二）萬(wàn)以內(nèi)的加減法（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過(guò)合作探究，使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的計(jì)算法則。 2．在探究的過(guò)程中...

2024-10-28 23:20

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法二教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法二》教案教學(xué)內(nèi)容：例題3，練習(xí)八4、5、6 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握加法的計(jì)算法則，并能熟練地進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算。 2、經(jīng)歷自主探索...

2024-10-07 15:10

nzcaaa小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】小三數(shù)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題第1天、921-699=437+588=831+367-65=559+803+269=194+482=964+376-752=734-

2025-08-04 18:29

mccaaa小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加減法專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第-20–天一、萬(wàn)以內(nèi)加減（2分一題共20分）(1)921-699=(2)437+588=(3)831+367-65=(4)559+803+269=(5)194+482=(6)964+376-752=(7)734-565=(8)201+974=(9)945-848=(10)

2025-07-26 02:21