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正文內(nèi)容

初中語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練技巧-閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)(存儲版)

2025-04-01 22:58上一頁面

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【正文】 ,描述了可怕未來,使人絕望和頹廢。 (3)下面是小文在閱讀本文后寫下的片段感悟,請結(jié)合內(nèi)容,聯(lián)系《海底兩萬里》閱讀體驗,將其補(bǔ)充完整。________最后,引導(dǎo)讀者關(guān)注科幻人物塑造、情節(jié)鋪設(shè)等,這都是從文學(xué)的角度,進(jìn)行欣賞。鏈接材料原文是:這一時期,真正開創(chuàng)了科幻小說流派,但對后世產(chǎn)生巨大影響的科幻作家是法國的儒勒 (3)《海底兩萬里》是一部純屬虛構(gòu)的科幻小說,這部書中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),許多在當(dāng)時被認(rèn)為是不可思議的科學(xué)預(yù)見,如今都已經(jīng)實現(xiàn)或即將實現(xiàn)。接著,正文2到6段指出閱讀科幻小說四大誤區(qū)。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的把握,通讀全文,把握文意,揣摩選項植物。老頭子聽說他又來了,大動肝火,在家里又吵又鬧,胡攪蠻纏。他很快就把工作臺移到保爾的窗戶下面,有意要為難這個房客。他的一生,從童年時代一直到現(xiàn)在,一幕幕地在他眼前閃過。 ⑥在精力全部耗盡之前,他沒有離開過隊伍。不過這樣的人并不多。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。(3)請結(jié)合“知識卡片”,說說文中A,B兩處內(nèi)心獨白的作用。這樣寫更能表現(xiàn)出保爾與自我斗爭的過程,為下文保爾的內(nèi)心獨白做鋪墊。但保爾在逆境中成長,祥子在逆境中墮落。首先,是因為保爾以鋼鐵般的意志支撐他戰(zhàn)勝困難;而祥子面對困難是更多的是忍耐、是逃避。即使有時候會面對誘惑或者阻撓,只要你認(rèn)準(zhǔn)是對的,就要爭取與奮斗,才有可能迎來美好的生活。 ⑶ A處主要表現(xiàn)保爾 描寫保爾的精神危機(jī), 上段文字中的保爾舉槍想要自殺的原因是保爾因在戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,導(dǎo)致雙目失明,失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的能力,陷入了絕望、動搖的困境,因為自己存在的價值產(chǎn)生了質(zhì)疑,所以產(chǎn)生了自殺的念頭。 故答案為:⑴ ①戰(zhàn)場搏殺(戰(zhàn)場磨煉、革命斗爭、加入革命隊伍等);②文學(xué)創(chuàng)作;③丘察姆的刁難;④內(nèi)心在生死之間的掙扎(陷入動搖、絕望的精神危機(jī)) ⑵ 示例1:這里采用了一種擬人的修辭,用“輕蔑”一詞來形容槍口看著自己的神態(tài),表明保爾當(dāng)時選擇“自殺”的想法連自己都看不起自己,為下文他選擇的轉(zhuǎn)變作了鋪墊。 ⑷①(老北京)黑暗的舊社會; ②成為自暴自棄、麻木潦倒的行尸走肉。但理想,要有足夠強(qiáng)的信念和理由去支撐。示例3:這兩篇篇小說作者國籍不同、時代不同,人物命運也不盡相同,但主人公的情感經(jīng)歷有一定的可比性:保爾放棄初戀的冬妮婭,是因為冬妮婭在一次無產(chǎn)階級會議上的穿著,發(fā)現(xiàn)兩個人不是同個世界的,而最終選擇達(dá)雅是因為他能幫助達(dá)雅共同進(jìn)步;祥子雖然喜歡小福子,但最后還是屈服于虎妞的誘惑。 ⑶本題考查對人物心理活動的把握。 大概是太過于念念不忘了,連A也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。 我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇……果然都在內(nèi)。 (3)在閱讀本書的過程中,一定有很多性格鮮明的人物都給你留下了深刻的印象,請再列舉一個人物,并概括一件與之相關(guān)的事情。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的??疾榈男问绞翘羁疹},考點是重要的情節(jié),要求考生在平時閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著。這種新奇的朗誦形式,令人眼前一亮;不少年輕人也從中感受到了京劇的魅力??忌谄綍r要注意對文章內(nèi)容的理解和掌握,注意對相關(guān)事件的概括。 (3)《朝花夕拾》中出現(xiàn)的五個主要人物,是作者的保姆(長媽媽)、恩師(藤野先生)、朋友(范愛農(nóng))、父親和鄰居(衍太太)。(1)這篇文章出自名著________(填書名),作者是________(人名)。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果?,F(xiàn)在有那么多的年輕人,懷揣著夢想去打拼,卻慢慢的被被挫折擊倒,漸漸的失去了以前的躊躇滿志,最后只能黯然退場。祥子理想的局限性造成了他在反復(fù)失敗后,對未知的前路充滿了迷茫,這最終導(dǎo)致他徹底失去生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)徹底墮落為城市的垃圾。兩處內(nèi)心獨白都連用問句,一氣呵成,充分表現(xiàn)了保爾與自我斗爭,度過精神危機(jī)的過程,有助于塑造一個真實的、勇敢的英雄形象。為了喝酒,到處騙錢,墮落為“城市垃圾”由一個“體面的、要強(qiáng)的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”底層勞動者淪為一個“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。 ⑵ 對“槍口輕蔑地望著他的眼睛”這個句子的語序產(chǎn)生了分域,這個問題實際就是賞析句子的表達(dá)效果,主要是分析語序安排的道理,可以從修辭手法和詞語運用的角度賞析。因為堅持自己的選擇,保爾收獲了幸福的生活,而祥子什么都沒有得到,最后連虎妞都死于難產(chǎn)。保爾和祥子都身處逆境。(經(jīng)歷過“三起三落”的祥子開始吃喝嫖賭,為了喝酒,到處騙錢,墮落為一具“行尸走肉”軀殼,靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。如果是“他的眼睛輕蔑地望著槍口”,表達(dá)的意思剛好相反,說明他無視槍口,這與當(dāng)時保爾的矛盾心理不吻合。小文:我認(rèn)為原文的語序是合理的。 ?槍口輕蔑地望著他的眼睛。 ⑨他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身,手指習(xí)慣地握住了槍柄。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。當(dāng)然,也有例外,他就見過沒有雙腿的機(jī)槍手,坐在機(jī)槍車上堅持戰(zhàn)斗,他們是使敵人聞風(fēng)喪膽的勇士,他們的機(jī)槍給敵人送去死亡和毀滅。 ③“你等著吧,總有一天我要把你從這兒攆走……”他時常低聲地自言自語。 ②老頭子去合作社工作之前,會兩門手藝——鞋匠和木匠。凡爾納借助小說向我們展現(xiàn)了19世紀(jì)人們的生活狀況和社會的黑暗,如采珠人在現(xiàn)實生活中生活貧困,不得已冒著生命危險去采集珍珠營生;如尼摩船長的在水下,借用諾第留斯號,為大陸上貧困受壓迫的人們送去物資。 故答案為:⑴ C ⑵ 標(biāo)題取為:《如何正確閱讀和欣賞科幻小說》?!睋?jù)此內(nèi)容擬寫即可?!辈环?。接著,正文2到6段指出閱讀科幻小說四大誤區(qū)。尼摩船長在《太平洋下四千里》一節(jié)中與阿龍納斯介紹洋流以及海鹽等內(nèi)容,充分體現(xiàn)了科幻小說科學(xué)性的特點。威爾斯共同開創(chuàng)科幻小說流派。道爾也寫過科幻作品,他們同時又是偵探小說作家,他們把懸念和邏輯推理帶入科幻創(chuàng)作,取得了極好效果。 知識鏈接:閱讀科幻小說,要培養(yǎng)敢于想象、敢于提出不合常規(guī)的觀點的能力,使自己更適應(yīng)未來發(fā)展的多樣性??苹眯≌f不同于一般的小說,是因為它描寫的是現(xiàn)實生活中一般不太可能發(fā)生的事情,這就需要不同于一般的創(chuàng)造性思維。9.閱讀短文,完成練習(xí)。(3)補(bǔ)寫對聯(lián)要求斷句一致,詞性相對。(3)展翅翱翔呼喚暴風(fēng)雨。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌。 【解析】【分析】(1)此題考查的是學(xué)生對文學(xué)常識的積累、識記與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。 ?——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!(1)《海燕》是一首________(體裁),是________(作家)的小說《春天的旋律》的結(jié)尾部分。(4)要得到第一手的資料,就要親自觀察等。(5)此題考查辨析說明方法的能力。(3)本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。與之相反,知了一旦被捉住就拼命大叫,比平時要響得多。 (2)請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。那聲音聽起來不像是唱歌,倒更像是抱怨聲,對命運的抗議聲。是為了求偶而歌唱?這有可能。如果用橡皮在玻璃上擦,那發(fā)出的音跟金龜子叫的音就一模一樣了。 ②金龜子發(fā)音的部位在腹部末端。(5)概括人物形象的前提要把握品讀全文,防止答的不全或流于表面。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。(5)他(祥子)自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,有自己的夢想,憑自己的力氣掙飯吃;無情的社會現(xiàn)實最終將他變成了麻木、狡猾、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。(5)本題考查人物性格分析。比如“弓子軟得顫悠顫悠的”、“祥子的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,象剛從水盆里撈出來的”,語言細(xì)致準(zhǔn)確、充滿感情。(2)本題考查對原著情節(jié)的把握。(4)小說開頭祥子被兵抓去,士兵們牽來幾匹駱駝,祥子有了逃跑的念頭,駱駝的出現(xiàn)救了祥子的命,駱駝又成了祥子的精神安慰和寄托,賣駱駝?chuàng)Q錢,使祥子的最高理想得以實現(xiàn),祥子也得到了駱駝祥子的綽號,“駱駝”也點出了祥子的性格特點,吃苦耐勞,沉默寡言,有股不服輸?shù)膭艃?,使祥子成為一個有理想、有干勁、能忍耐、肯吃苦的青年。懶得去點燈,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它們點上。 (B)冬天又來到,從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。 (A)這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車,弓子軟得顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈;車箱是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢,怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而似乎是一種責(zé)任,非快跑,飛跑,不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。結(jié)合修辭手法,品出生動美。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面的作答。(2)前:自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞、為生計、為夢想敢于掙命。他覺得這無論怎樣也比拉車強(qiáng),掙錢不多,可是不用賣力氣呢。 又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點緊跟著落下來,極硬的砸起許多塵土,土里微帶著雨氣?!军c評】本題考查學(xué)生對作品內(nèi)容主題的理解和進(jìn)行個性化閱讀的能力。評論①,②是從主要內(nèi)容出發(fā),評價該書的研究范圍、研究價值以及可能產(chǎn)生的影響,但評論③另辟蹊徑,以閱讀的心理感受為切口,從未來的視角,用抒情的語言形象地表達(dá)了對書中所描述時代的恐懼和憎惡,寫出了本書對讀者產(chǎn)生的心靈沖擊。理由:①推介內(nèi)容翔實,多角度地介紹了《群體性孤獨》的情況,使讀者能較全面地了解;②推介中列舉了相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士寫的書評,全面地評價該書的內(nèi)容和價值。) ,又寓指現(xiàn)代人們在現(xiàn)代信息技術(shù)中的迷失,與本書內(nèi)容契合。 包裝不錯哦(55) ……而我們的確是非常脆弱、敏感的物種。凱利《連線》創(chuàng)始主編,暢銷書《失控》《科技想要什么》作者)③有一天,我們將習(xí)慣用文字而非聲音,用數(shù)據(jù)而非撫摸,來傳遞感情。 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變成長歷程:“分開”和“獨處”都失去了原來的意義……第13章【作品目錄】(節(jié)選)引言如今的我們既缺乏安全感、卻又渴望親密關(guān)系,因此才求助于科技,以尋找一種既可以讓我們處于某種人際關(guān)系中、又可以自我保護(hù)的方法。 【點評】⑴閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解,比如作者的情況,對名著中的人物,要掌握其形象特征。再加上他心愛的女人小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花。從農(nóng)村來到城市的祥子,渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車?!诙徽拢?)這兩段文字分別展現(xiàn)了祥子怎樣的精神狀態(tài)? (2)是什么原因使祥子發(fā)生了這么大的變化? 【答案】 (1)開始祥子把自己的前程完全寄托在一輛洋車上,他真誠地相信只要當(dāng)上車子的主人,也就成了生活的主人,因此他滿懷希望地為自己的理想而努力奮斗。 起初的祥子把買到新車的日子算作自己的生日,覺得買到了新車,自己就獲得了重生:車與人就是一樣的。答題時要注意,無論句式怎么轉(zhuǎn)換,句子的意思不能變。他態(tài)度溫和,頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經(jīng)驗。 (2)“第一號”的本義是: 第一流。(1)在上段文字中,【A】是________;【B】是________。分析選項,對照與選項有關(guān)的段落,找出不同之處即可。四點分析即可。③結(jié)清拖欠工錢打發(fā)紅包表現(xiàn)能蟠然醒悟,知錯就改,有良知。,如叫賣聲中斷男人的說話與下文的訴說遭遇,這樣使小說行文自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(3)結(jié)合文本內(nèi)容分析,陸總是一個怎樣的人?(4)對本文的理解分析表述不恰當(dāng)?shù)膬身検?你不想讓他們知道你過得不好吧。”男人長嘆一聲,說:“大嬸,我也不瞞你。””娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對面。初中語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練技巧 閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)一、中考語文試卷文學(xué)類文本閱讀1.閱讀文段,回答14題。母親對陸總一笑說:“跟上他,錯不了,一聽那口音,就知道是咱武陵人。母親說:“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過年的時候,能見一見自己的孩子。一大早,陸總就聽到那個中年男人對母親說:“大嬸,對不起,昨晚實在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說:“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒吃東西了,肯定餓壞了,出門在外不容易,可別虧了自己啊?!蹦腥艘辉偻妻o不要,陸總的母親說:“拿著吧,你這樣空著手回去,會讓父母擔(dān)心的。(2)這篇小小說的結(jié)局耐人尋味,請說說其妙處。 ).“執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車”中的“執(zhí)意”,寫出母親堅持己見,勇于嘗試新事物的性格。(3)依順母親,陪乘火車表現(xiàn)有孝心:②想幫男子賣盒飯,掏錢資助表現(xiàn)有動人之心,同情心(寫愛心也可)。給讀者的感覺上,一種恍然大悟的感覺。但是【B】還是不得不任命他為黃埔軍校政治部主任,那是因為【A】在激進(jìn)的學(xué)員中間影響很大。 【解析】【分析】(1)這段話出自《紅星照耀中國》,根據(jù)對這本書人物形象的積累答題即可。他是一個儒雅的革命者,是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。 ⑶本題考查學(xué)生句式轉(zhuǎn)換的能力。人與車的關(guān)系不過如此。祥子來自農(nóng)村,是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民,勤勞、純樸、善良,保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切,卻再也不愿意回農(nóng)村去了。至此,他的人生理想徹底破滅了。到了小說的第二十一章,祥子變得懶惰,失去了奮斗的動; ⑵在祥子的人生經(jīng)歷中,他連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁、辛苦攢的買車錢被搶、給虎妞辦喪事不得已賣掉車,一次又一次的磨難使他擁有一輛車自食其力的理想破滅,所以最終墮落,走向了自己的末日。 本書將電子文化的兩大趨勢在過去15年中的新變化、新發(fā)展進(jìn)行了新的闡釋,將焦點集中在年輕人身上。采用“實地研究”和“臨床診斷”兩種方法,對人與信息技術(shù)的關(guān)系進(jìn)行了長達(dá)15年的系統(tǒng)研究,成為人與技術(shù)關(guān)系領(lǐng)域首屈一指的社會心理學(xué)家。 永遠(yuǎn)在線:網(wǎng)絡(luò)自我的三種新狀態(tài)第9章(凱文 技術(shù)是極具誘惑力的,因為它能彌補(bǔ)人性中脆弱的一面。 曬圖(0)買過的人覺得整體感覺不錯(67) (3)示例一:我認(rèn)為可以。”(2)
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