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正文內(nèi)容

管理研究的有效性(ppt73)-經(jīng)營(yíng)管理(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是變量之間的相關(guān)關(guān)系不是由于其它因素導(dǎo)致的 。 排除一切可能造成研究結(jié)果差別的原因 。 ? 研究對(duì)象在研究完成之前因故退出 三、外部有效性 ? 管理 研究的根本目的是為了解決人們?cè)诮?jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)中遇到的管理問(wèn)題 。 影響外部有效性的主要因素 ? 研究對(duì)象的因素 所選取的研究樣本人群與理論要推廣到的整個(gè)人群相比所具有的特殊性 。 ? 理論推廣 ( theory generalization) 指的是用研究得到的科學(xué)理論來(lái)解釋在其它背景下發(fā)生的事件 , 與理論推廣有關(guān)的外部有效性涉及到研究理論的應(yīng)用范圍 。 ? 第二 , 采用概率論方法可以對(duì)樣本的精確性和代表性做出估計(jì) 。 這種解釋在定性研究中被稱為理論推廣 。 ? 如果要研究的是現(xiàn)實(shí)環(huán)境中因果關(guān)系的應(yīng)用 , 可以先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室研究 , 在確信具有滿意的內(nèi)部有效性后 , 再進(jìn)一步通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)研究檢驗(yàn)自然環(huán)境下的因果關(guān)系 , 這樣可以達(dá)到相對(duì)較高的外部有效性 。 ? 純理論研究的外部有效性指用研究得到的理論來(lái)解釋在具體背景下發(fā)生的事件的能力 。 參數(shù)受控研究 ? 在許多研究工作中 , 研究人員對(duì)某些參數(shù)往往不進(jìn)行測(cè)定而是進(jìn)行設(shè)定 。 實(shí)際運(yùn)用中的一般作法是只進(jìn)行會(huì)聚有效性的審核 。 ? 除了評(píng)價(jià)研究的科學(xué)性外 , 還應(yīng)重視其它一些指標(biāo) , 包括研究的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 , 研究的資源投入 、資源利用的效率等 , 要重視研究的簡(jiǎn)單性原則 。 研究就是在這種方法的修正與開(kāi)發(fā)過(guò)程中逐步完善 , 并獲得更高的有效性的 。 沒(méi)有控制有效性的保證 , 測(cè)試結(jié)果可能沒(méi)有任何意義 。 這種評(píng)價(jià)方式類似于會(huì)聚有效性評(píng)價(jià) 。 純理論研究的 有效性 ? 純理論研究的概念建構(gòu)有效性要通過(guò)理論體系的證明而獲得檢驗(yàn) 。 ? 如果對(duì)內(nèi)部有效性的要求高 , 可以考慮采用人造環(huán)境的實(shí)驗(yàn)研究 , 以盡可能地控制對(duì)因果關(guān)系推斷的干擾因素 。 ? 定性研究的目的不是期望通過(guò)對(duì)樣本的研究找到一種可以推廣的普遍規(guī)律 , 而是通過(guò)對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致的研究 , 再現(xiàn)其本質(zhì) 。 ? 隨機(jī)抽樣包括簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層隨機(jī)抽樣 , 但為降低研究成本 , 也可采用分群抽樣 。 如果不同的重復(fù)研究結(jié)論具有一致性 , 將提高人們對(duì)研究外部有效性的信心 , 這樣的研究也就具有更大的可應(yīng)用性 。 ? 一般來(lái)說(shuō) , 研究者在進(jìn)行研究時(shí) , 總是希望研究最終的結(jié)果能夠超越具體的研究背景 , 而能在更廣泛的背景條件下成立 , 即具有最大的外部有效性 。 研究過(guò)程中的變化對(duì)內(nèi)部有效性的影響 ? 歷史事件 在研究前或研究過(guò)程中發(fā)生的其他事件可能影響研究結(jié)果 。 這種由研究對(duì)象選擇偏差導(dǎo)致研究結(jié)果不可靠 , 叫作內(nèi)部有效性的選擇誤區(qū) 。 例如 , 在調(diào)查研究中 。 ? 有時(shí)盡管相關(guān)程度較低 , 但在實(shí)際應(yīng)用中的效果也可能是巨大的 。 ? 經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證是用變量作為理論概念的近似指標(biāo)通過(guò)對(duì)變量間關(guān)系的度量與分析去發(fā)現(xiàn)概念間的相關(guān)關(guān)系的 。 因果關(guān)系推斷方法 ? 因果關(guān)系的推斷 , 可以采用理論演繹的方法 , 但必須依靠一定的公理和假設(shè) , 而公理和假設(shè)同樣需要經(jīng)驗(yàn)的驗(yàn)證 。 ? 采用多項(xiàng)目度量方法 , 即采用多個(gè)變量度量同一概念 , 這種方法也稱為操作多元化 。 度量同一概念且具有高相關(guān)性的不同方法所度量的可能不是所希望度量的概念 ,而是另一個(gè)無(wú)關(guān)概念 。 概念建構(gòu)的維度有效性評(píng)價(jià) ? 可以使用因子分析 ( 因子分析是用少數(shù)幾個(gè)可觀測(cè)隨機(jī)變量描述不可觀測(cè)的假設(shè)變量之間的協(xié)方差關(guān)系的數(shù)學(xué)方法 ) 等方法對(duì)度量結(jié)果進(jìn)行分析 , 如果發(fā)現(xiàn)由可觀測(cè)變量度量的維度與理論上概念的維度一致 , 則說(shuō)明度量具有維度有效性 。 這是最起碼的要求 , 圖中的數(shù)據(jù)滿足了這個(gè)條件 。 ? 通過(guò)分析各分塊中的數(shù)據(jù)可以對(duì)度量的可靠性 、會(huì)聚有效性和差別有效性進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 ? 差別有效性要通過(guò)判斷該度量方法與用來(lái)測(cè)度不同概念的其它方法之間是否缺乏相關(guān)性來(lái)評(píng)價(jià) 。 不同變量的度量結(jié)果之間相關(guān)性必然低 。 如果發(fā)現(xiàn)在考試成績(jī)與工作績(jī)效之間確實(shí)存在較高的相關(guān)關(guān)系 ,則該度量具有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的有效性 。 差別有效性 ? 度量不同概念的不同方法之間的差異程度用差別有效性 ( Discriminant Validity) 表示 。 表面有效性和內(nèi)容有效性 ? 表面有效性是指由一組專家做出判斷 , 確定一種度量方法是否確實(shí)度量了它名義上要度量的概念 。 此時(shí)不包括可靠性 。 ? 另外 , 度量中還會(huì)有隨機(jī)誤差 , 如閱卷錯(cuò)誤 、 記錄錯(cuò)誤等 。 ? 概念的操作化過(guò)程不可避免地會(huì)包括一些不應(yīng)包括的內(nèi)容 , 同時(shí)又沒(méi)有把一部分應(yīng)包括的內(nèi)容包括進(jìn)來(lái) , 因而管理研究在不同程度上都存在概念建構(gòu)有效性問(wèn)題 。 ? 概念之間的關(guān)系可以表現(xiàn)為相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系 ,相關(guān)關(guān)系是因果關(guān)系的必要條件 。 ? 任何理論都是由對(duì)有關(guān)概念 、 概念間關(guān)系的描述組成 , 并有其特定的理論背景和應(yīng)用范圍 。 ? 內(nèi)部有效性 是指在多大程度上研究允許得出兩個(gè)變量之間是因果關(guān)系的推斷 。 它反映了理論層次的抽象概念與度量抽象概念的操作變量之間的符合程度 。 實(shí)際上 , 變量不可能只反映它感興趣的理論概念 , 也不可能完全體現(xiàn)理論概念 。 有效性與可靠性的關(guān)系 對(duì)概念度量有效性的評(píng)價(jià)包括了兩個(gè)部分: XR和XS。 概念建構(gòu)有效性的層次 ? 按照理論在概念建構(gòu)有效性驗(yàn)證過(guò)程中的作用 , 可以將概念建構(gòu)有效性區(qū)分為: ? 屬性有效性 指在概念建構(gòu)有效性驗(yàn)證過(guò)程中 , 不考慮理論的作用 ( 理論只用于最初定義概念 ) , 在理論的真空中考察概念與其度量變量之間是否一致 ,屬性有效性是內(nèi)部的 。 度量方案中的項(xiàng)目越充分地代表了待測(cè)概念的概念域 , 就越具有內(nèi)容有效性 。 基于預(yù)期的概念建構(gòu)有效性 ? 基于預(yù)期的概念建構(gòu)有效性包括: ? 維度有效性 ( Dimension Validity) ? 理論有效性 ( Nomological Validity) ? 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有效性 ( CriteriaRelated Validity) 維度有效性和理論有效性 ? 維度有效性指度量結(jié)果顯示的維度是否與理論對(duì)概念界定的維度認(rèn)識(shí)一致 。 ? 所有操作變量與概念有關(guān)的部分稱為公共核 。 ( 3) 通過(guò)控制性實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究等方法 , 確定與概念對(duì)應(yīng)的變量產(chǎn)生的結(jié)果在何種程度上與和該概念有關(guān)的 、 并與得到廣泛認(rèn)可的理論結(jié)論相一致 , 度量是否與預(yù)期的結(jié)果相符 。 產(chǎn)生多屬性多方法矩陣的方法和屬性應(yīng)該盡可能獨(dú)立 。 ? 有效性對(duì)角 ③ 描述了度量的會(huì)聚有效性 , 即:使用不同方法度量同一概念所得出的度量結(jié)果之間的一致程度 。 ( 3) 所有的異屬性-同方法三角形 ② 和異方法三角形 ④ 中的相關(guān)關(guān)系模式應(yīng)該相同 。 將對(duì)每道題回答的成績(jī)作為一個(gè)可觀測(cè)變量 , 如果分析表明這些成績(jī)能夠反映想要測(cè)度的閱讀理解 、 數(shù)學(xué)抽象思維和藝術(shù)形象思維能力 , 則認(rèn)為這種考試具有維度有效性 。 理論有效性 A B C D a b c d 概念 理論邏輯 變量 經(jīng)驗(yàn)關(guān)系 理論有效性評(píng)價(jià)的邏輯結(jié)構(gòu) ? 概念建構(gòu)理論有效性檢驗(yàn)在邏輯上是基于以下四個(gè)獨(dú)立假設(shè): ① 概念 A與概念 B具有相關(guān)關(guān)系; ② 變量 a是對(duì)概念 A的有效度量; ③ 變量 b是對(duì)概念 B的有效度量; ④ 變量 a與變量 b相關(guān); ? 其中只有假設(shè) ④ 是能直接被經(jīng)
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