20xx英語教學(xué)工作匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 些學(xué)生對字詞掌握情況不是很好‘可以說這部分學(xué)生其實(shí)一個(gè)個(gè)也挺聰明，就是懶惰、浮躁，而不肯用心地去記憶，在該背的該積累的知識掌握不好，而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，導(dǎo)致他們在獨(dú)立閱讀知識方面掌握得不太好，這一部分學(xué)生拿到閱讀理解和完形填空題之后不認(rèn)真審題，不知道怎么去解答。
二、具體工作措施：
優(yōu)生輔導(dǎo)措施：這一部分學(xué)生思維敏捷，自覺性高，平時(shí)他們能嚴(yán)格要求自己，課上積極發(fā)言，并有自己獨(dú)特的見解，在課上不能滿足這部分學(xué)生的求知欲，潛力得不到發(fā)揮，利用課余時(shí)間和晚自習(xí)，對以上情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、具體方法如下：
1．復(fù)習(xí)課上優(yōu)等生解決難題。早自習(xí)讓這些同學(xué)帶讀文章
已經(jīng)復(fù)習(xí)
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