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20xx小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃(存儲版)

2025-01-12 02:56上一頁面

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【正文】 區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動,并能同他人進行音樂交流。
  ,能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。
  ,以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動,使學(xué)生在平時生活中學(xué)習(xí)音樂。
  二、教學(xué)分析:
  三、四年級的音樂是一個過渡時期。
  ,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
   以統(tǒng)一的音色,獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。聽辯有附點與無附點節(jié)奏差別。學(xué)習(xí)do~do(高音)幾個音的音名和唱名,及它們在五線譜上的位置。
  學(xué)生情況分析:
  本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
  因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
  多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。
  積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動作。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
   視唱部分:聽唱歌曲(增加da(a) da, da dada, dadadada等節(jié)奏)在教師幫助下視唱4~8小節(jié)的歌曲或練習(xí)曲(包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程)。
小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃范文3  一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:
   繼續(xù)唱好a、i等韻母,逐步做到音色統(tǒng)一。對今后學(xué)習(xí)有很大的作用,必須要抓住這個階段的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的感情。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節(jié)或節(jié)拍。
  ,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
  五、教學(xué)重點難點
  ,參與各種演唱活動。
  (四)音樂與相關(guān)文化
  
  (1) 關(guān)注日常生活中的音樂。
  (3) 能夠?qū)ψ约?、他人的表演進行簡單的評論。
  (二)表現(xiàn)
  
  (1)樂于參與各種演唱活動。
  
  (1)聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述。 執(zhí)教的十
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