20xx小學(xué)教師20xx年秋季家訪工作計劃(存儲版)
【正文】 一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。各班主任把被家訪學(xué)生名單報給學(xué)校。
在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。
做好家訪的同時要記好家訪記錄本，寫好家訪散記。耐心傾聽了家長對上學(xué)期我們工作的反饋和對以后工作的意見和建議，不僅要取得家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還能加深教師與家長的感情。
總之，培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法很多，但無論哪一種方法，教師的愛是最重要的。
問題生，隨機家訪，了解家庭情況。
要注意家訪時間的選擇
不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。我把這個月定為家訪月，是想通過家訪工作形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，從而全面提高教育的質(zhì)量。
教師在家訪活動中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。并制定下一步活動安排。
成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組：
建立學(xué)生情況檔案
設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話
設(shè)計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。小學(xué)教師2020年秋季家訪工作計劃 家訪是教師的一項常規(guī)工作，
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