【正文】 煉又是高校體育教育的拓展和延伸，它將學校素質教育擴展，形成課內與課外的統(tǒng)一。　?。ǘ┭芯糠椒ā　　　〈握{查為了保證調查結果的客觀性真實性主要用問卷調查法，采用發(fā)放調查問卷的方式，對我校大學生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調查。%，%的學生平均每天鍛煉不足一小時。　?。ǘ┯绊懸蛩亍　?. 學業(yè)負擔影響體育鍛煉　　有一半的學生認為學業(yè)負擔重是影響自己進行體育鍛煉的原因，學生們說大學的課業(yè)負擔較重，除了日常的課業(yè)學習，還要考一些國家證書，致使他們沒有時間進行體育鍛煉。%的學生對自己的體能感到很滿意，%的學生認為自己現(xiàn)在的體　　育鍛煉不如以前，綜合來看，我校大學生認識到了進行體育鍛煉的意義，很大一部分人認為自己現(xiàn)在的體育鍛煉程度不如以前，%的學生對自己現(xiàn)在的體能情況不是很滿意。影響我校學生體育鍛煉還有一些其他因素，如課余生活豐富。同時，學校也應繼續(xù)加大體育的投入，擴大體育場地學生調查報告 篇6　　1 本次上莊小學測試學生共有326人，其中男生147人，女生179人。它包括體格、體能和適應能力三方面，而當前我校學生的體質測試的結果看，學生的生理、心理健康狀況令人擔憂。再則，生在飯來張口，衣來伸手的小皇帝時代的相當一部分小學生，仗著祖父輩及父母的寵愛，連家務的邊都摸不到，缺乏了最基本的活動內容，久而久之，形成了一種惰性心理，而且長期的溺愛造成了不少學生嬌氣的性格，一遇到運動量比較大的活動或者不好的天氣(炎熱或寒冷)，潛意識使其產生了懼怕及抵制心理，如上種種，使之學生體質下降?！　?，開展豐富多彩的體育活動　　大課間(操)活動是關于課間操改革的一項重要成果之一。根據學生不同的身體素質及運動能力進行分層。因此要提高學生的身體素質，體育器材和設施的開發(fā)也非常重要。學生調查報告 篇7　　一、活動的實施：　　（一）調查對象：從本次課題研究目的出發(fā)，在本校學生中，選擇全校學生參與此次問卷調查。　　2. 學生的厭學程度：不熱愛學校，%；沒有家長和老師督促，%，%；坐在書桌前進行學習時，%，%；%，%；因為看電視或和同學玩耍的時間過長而擠掉了學習時間，%，%。家長文化水平偏低，教育方法不科學。學校應加強與社區(qū)、家庭的合作，辦好家長學校，充分發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢，開展多種形式的家長學校工作，指導和協(xié)助家庭轉變家庭教育觀念、改善家庭教育環(huán)境，掌握科學的家庭教育方法。而在這些方面，學校作為教育教學的主要陣地，我們要積極與街道辦事處和社區(qū)居委會取得聯(lián)系，通過協(xié)議合作等形式承擔一定的義務和責任。就是說重結果而輕過程，違背教育原理?！　?. 從表中可以看出，家庭中的成員，三胎以上（含三胎）占45%二胎占50%，獨生子女只有5%；家庭關系中，離異后再婚家庭占40%，離異后單親家庭占20%?！　? 結語　　上述是我對本校學生體質分析及對策的幾點想法，如何切實有效地來提高小學生的體質健康或許不是通過某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進素質教育對我們每一個教育工作者來說將是任重道遠的。這些活動使學生在特定的環(huán)境中通過自身的努力，學友的鼓勵，最終取得成功，獲得特殊的心理體驗。因此可見，學生的感情因素對體育教學的影響非常明顯，體育課中的厭學現(xiàn)象是一個困擾我們的問題。　　3 增強我校學生身體素質的對策　　針對我校學生身體健康存在的問題，我想教育教學中可以從這么幾個方面著手予以改進，以提高學生的身體素質。過去騎自行車，現(xiàn)在坐汽車。為此，針對我校學生的體質狀況分析其中的原因，并提出相應的對策，對改進我們的體育教育，提高學生的身體素質具有十分重要的現(xiàn)實意義。 同時, 學校體育場所的開放時間也很短，學校的公共器材也未對學生采取開放的形式，這使學生不能夠充分地運用學校的體育資源。%的學生認為是沒有自己喜歡的項目，所以不喜歡體育鍛煉。這降低了很多學生進行鍛煉的欲望。%的同學認為自己掌握了較多的關于體育方面的知識與技巧。　?。ㄒ唬┐嬖趩栴}　　1．體育鍛煉意識薄弱　　在此次調查中，很多學生沒有意識到體育鍛煉的重要性，在調查我校學生是否進行體育鍛煉時，在被調查的學生中，有74%的學生不進行體育鍛煉，尤其是女生，在被調查的49位女生中，有78%的人不進行體育鍛煉，與男生相比要高出九個百分點。　　二、研究對象與方法　?。ㄒ唬┭芯繉ο蟆　∥覀儗|東學院學生進行調查，共發(fā)出問卷80份，收回有效問卷78份，其中男生29份，女生49份?！　∫?、研究背景及意義　　21世紀充滿了挑戰(zhàn)和機遇，大學生作為青少年中的一個重要群體，是國家發(fā)展的希望，是現(xiàn)代化建設的接班人，除了要求具備良好的科學素質外，大學生的身體健康水平逐漸下降已是不爭的事實。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見，大學生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。調查發(fā)現(xiàn)，大學生主要的經濟來源是家里提供。吃喝，旅游，穿著打扮占比重最大， 30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他。調查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。本次調查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理，分析學生的消費構成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣，　　調查對象：在校大學生　　調查內容：學生收支情況，學習支出情況，一是消費情況，電子通訊情況，電子通訊消費情況，消費觀念。例如，有報導稱，“整體而言我國上網人群中大約有6%的網癮用戶，而在青少年中這個數字更高達14%” ?！　≌{查對象的自然情況由以下幾方面的題目加以體現(xiàn)，包括其性別、年級、籍貫、月生活費等。(2)實際上網時間常常比自己預期的時間長()則表示該被訪者具有網癮偏向?！　≌{查問卷中，針對這些標準設置了組合型的“或然”題項。(7)固然能意想到上網帶來的嚴重題目，依然繼續(xù)花大量時間上網?！熬W癮”的概念，最初由美國心理學家咯噔博格(Goldberg)提出，隨后，匹茲堡大學的金伯利?揚博士(Dr. Kimberly Young)發(fā)展完善了他的這一概念。問卷發(fā)放方式以實地面訪為主。本課題研究的意義就在于通過對本校大學生上網情況的調查分析，揭開大學生沉溺于網絡的緣由，重新反思高校，家長，學生，網吧，社會管理部分所承當的責任，并進一步提出有針對性的解決方案?！　∪?、結論　　大學生網上購物的潛力巨大　　雖然經濟條件約束著大學生的消費行為，無法開展更多的網絡購物活動，但進入社會后，他們將成為中高收入的人群，其購買力也將有所提高。大學生的消費觀念較理性，不僅關注商品的價格和質量，而且有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信用度好的產品信任度和青睞度比較高?！　〈髮W生網絡購物的購買行為特征　　1)購買的商品類型或服務類型　　從調查結果來看，大學生在網上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務/教育服務等。因此，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網絡購物?！　?二)調查結果　　大學生網絡購物的各特征分析　　1)大學生網絡購物的性別特征　　經過調查，發(fā)現(xiàn)進行網絡購物的男生略多于女生，男生運用網絡的頻繁程度明顯高于女生，對于一些網絡知識的了解程度也好于女生，這可能是導致進行網絡購物的男生多于女生的原因之一?；谶@樣一種思考，我們對在校大學生進行問卷調查，以期了解當代大學生網絡購物的主要特征。在短短三天中，我們接觸到許多當地農民。我們采訪的農戶由于種植規(guī)模有限，所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設備；但是我們了解到，在大型的農場中，大型機械的運用還是非常廣泛的。目前，以經濟作物為主的農業(yè)生產的比例正在逐步增加。在這幾天調查研究的基礎上，我思考總結，得出農村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報告。另外，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展?！　∥謇锎宓鸟R飛是一位有名的棗子大王。據CNNIC于20xx年1月發(fā)布的《第二十一次中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，我國網絡購物者從年齡來看以18~24歲的為最多(%)。從網上買來一件商品自