湘教版小學(xué)一年級下冊語文舌頭的秘密教案(3篇)(存儲版)
【正文】 己還不知道的事情。 （4）、想：我讀懂了什么？ 三、認(rèn)讀生字。（CAI 課件第三關(guān)：理解課文關(guān)） 通過剛才的朗讀，你讀懂了什么？誰來告訴我們？課文一共有幾個自然段？ 理解“千奇百怪”。一讀，二畫。見到飛蟲，舌頭能突然彈出，粘住蟲子。你們想不想像老師那樣表演？ 學(xué)生上臺，戴上動物的頭飾來介紹動物舌頭的秘密?！ ‘?dāng)當(dāng)小小解說員：把今天學(xué)到的動物舌頭的秘密告訴爸爸媽媽。 繼續(xù)往前挑戰(zhàn)，第四關(guān)表演關(guān)。長舌能把樹上的嫩枝葉卷住，吃起來就很方便了。 ?。?）它的這個特點(diǎn)使它的舌頭起到什么作用？用“～～”畫出來。 四、理解課文。 （2）、標(biāo)：標(biāo)上自然段號。齊讀課題兩次?！ ⌒∨笥褌儯裉炖蠋熥灾屏艘恍╋嬃舷胝埓蠹移穱L。篇三 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦課文?！ 。ㄋ模?檢查自讀效果。 教學(xué)難點(diǎn)：了解動物舌頭的作用。《舌頭的秘密》是一篇常識性的文章，介紹了貓、狗、啄木鳥、蛇、企鵝等動物舌頭的不同特點(diǎn)和作用?！ ?，自學(xué)第36段?！ 。厡戇呏v解要點(diǎn)?！ ?，激發(fā)探求生物奧秘的興趣。一組同學(xué)舉詞語卡片，一組同學(xué)認(rèn)讀，看哪些能讀對。要求：讀準(zhǔn)字音，劃出生字，讀通句子。湘教版小學(xué)一年級下冊語文《舌頭的秘密》教案（3篇）篇一 教學(xué)目標(biāo)： ，會寫6個生；了解舌頭的功能。板書課題 二、初讀 。n ?！ ?. 朗讀、背誦課文?！ 吧唷?、“讓”、“害”、“它”、“住”、“全”，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)?！ ?。篇二 一、 教學(xué)設(shè)想 學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∪?教學(xué)重點(diǎn) 正確、流利地朗讀課文?！ ?讀完后標(biāo)出自然段，對照字表圈出生字讀一讀?！ 。ò耍?拓展延伸
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