【正文】 馬克思主義作為無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的科學(xué)理論，經(jīng)過了實踐的檢驗，并在實踐中不斷發(fā)展，是無產(chǎn)階級的方法論和世界觀，指導(dǎo)著無產(chǎn)階級革命的勝利方向。黨委委員、黨委宣傳部部長于兆國領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神。按照習(xí)近平總書記提出的八個‘相統(tǒng)一’的原則進一步推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，做到思政課程和課程思政融會貫通，提升思政課教學(xué)質(zhì)量和水平，真正把思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。讓有信仰的人講信仰，這是開好思政課的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記對思政課教師提出了“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”等六個方面的要求，是新時代思政課教師提升自我素質(zhì)的根本準則。最后，要做到以身示范、以德育人。要把思政課“講懂、講清、講深、講活”，講出味道、講出品牌，提升思政課的感染力和親和力。落實馬克思主義學(xué)院建設(shè)標準，制定并落實以“課程思政”為目標的課堂教學(xué)改革方案，完善教學(xué)設(shè)計，進一步實施高校思政課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃。會上，許琰發(fā)表講話。要大力培育社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)和幫助學(xué)生了解民族文化，領(lǐng)會民族精神的實質(zhì)，增強民族自尊心、自信心、自豪感，自覺實踐民族精神，始終保持昂揚向上、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。國家與民族興旺發(fā)達，最終要歸結(jié)到處世規(guī)則上。（3月18日央視網(wǎng)）國家和民族發(fā)展進步，最終要靠一代又一代人去擔當使命，推進事業(yè)健康發(fā)展。”應(yīng)當看到，當前不同思想文化觀點交流交融交鋒，特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)等新的信息傳播渠道的迅速發(fā)展，學(xué)校思想政治教育工作面臨著許多新情況新任務(wù)新課題。思想育人貴在“融入課堂”。由是觀之，注重思想育人，關(guān)乎國家民族未來，為國家與民族興旺發(fā)達奠定堅實的基礎(chǔ)。才能辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。老師是孩子的榜樣，是人生的航標。作為一個擁有5000年文明史的民族，我們擁有無比豐富和優(yōu)秀的文化教育資源，滋養(yǎng)著一代又一代的中華兒女。習(xí)近平總書記針對思政課教師隊伍提出，政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。任何一位教師既要會“教書”更要會“育人”，期待每一位教師用正確的理論教育學(xué)生、以自己高尚的品格感染學(xué)生，讓傳道受業(yè)解惑成為一件用靈魂喚醒靈魂的生機勃勃異彩紛呈的快樂過程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培”。不能“悶聲悶氣”，要“氣”壯山河。新時代下，青年階段正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，我們應(yīng)乘著做細做實思想政治理論課的東風(fēng)，教育廣大青年爭做政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的社會主義建設(shè)者和接班人。上好思政課，要唱響《愛拼才會贏》。新時代，廣大思政課教師隊伍必須要用豪邁的氣概和振奮的精神武裝自己，以理服人、以德感人，讓思政課既要有潤物無聲的效果，也要有驚濤拍浪的聲勢，真正上到學(xué)生心坎里。思政課緊扣時代，說到底就是要強化價值引領(lǐng)，將思政課融知識性、思想性、政治性為一體，承擔起塑造大學(xué)生道德品格和促進大學(xué)生全面發(fā)展的崇高使命，因事而化、因時而進、因勢而新，將黨的十八大以來中國共產(chǎn)黨治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教書育人全過程，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。讓傳統(tǒng)故事走進高校課堂，既增強了課堂內(nèi)容設(shè)置的文化底蘊，又使得課堂教學(xué)的形式更加豐富和鮮活，有助于提升了高校思想政治理論課的魅力和有效性。具體而言，思想政治理論課的講授者，不僅要傳授知識，更要引領(lǐng)學(xué)生感受國家、民族的時代發(fā)展脈搏。學(xué)校思想政治理論課教師座談會重要講話心得體會12篇篇1習(xí)近平總書記18日上午在京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話時強調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。讓育人更有溫度，就要講好紅色故事。講好傳統(tǒng)故事，要注重傳統(tǒng)與現(xiàn)實的融合,增加師生互動，要將傳統(tǒng)故事的精神要義轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人的道德訴求的營養(yǎng)供給。讓思政課點燃青年的信仰火花，幫助他們樹立遠大目標、堅定理想信念、正確價值取向，引領(lǐng)他們成為理想與現(xiàn)實、個人與社會相統(tǒng)一的人，為其健康發(fā)展提供源源不斷的精神動力。上好思政課，要唱響《走進新時代》。辦好思政課，不單純是學(xué)校和老師的事情，而是全社會的責任，特別是各級黨委、學(xué)校黨委，在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障方面要發(fā)揮主要作用。篇3近日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話中指出，“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,“思政課作用不可替代”，“這課要開得理直氣壯”，總書記的話擲地有聲，極大鼓舞了從事思想政治課教育老師的信心和士氣，應(yīng)當說，思想政治課和思想政治課教師面臨著前所未有的時代發(fā)展機遇。我們“有基礎(chǔ)、有條件把思政課越辦越好”，要改變一直以來中小學(xué)課程設(shè)置中的“弱者”心態(tài)，不能畏畏縮縮，要“理直氣壯”；不能糾結(jié)于過往的“副課”邊緣化的地位，要大膽“吐氣發(fā)聲”，唱出主旋律，發(fā)出思想政治課的主流聲音。這是3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會發(fā)表的重要講話內(nèi)容之一。立德樹人，任重道遠，希望與教育界同仁一道，共勉共進！篇5澆花澆根、育人育心。把這6點要求，融入到教師隊伍建設(shè)和教學(xué)實踐的全過程，方能使思政課教育入腦入心，激發(fā)強大正能量。但隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟全球化的持續(xù)推進，社會格局深刻調(diào)整，人們的價值觀念深刻變化，各種新思想新思潮不斷涌現(xiàn)。在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人中具有不可替代的重要作用?！包h性在我心、落實在我行”，在先進中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，我們有了一個強大的祖國，和諧穩(wěn)定的生活，在這“太平盛世”我們沒法像曾經(jīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家一樣，奉獻生命轟轟烈烈的大干一場，那么我們就在平實之處踐行一個黨員應(yīng)盡的職責和義務(wù)，砥礪前行、奉獻自我。思想育人實質(zhì)上是以德育人。青少年時期是個體社會化過程中的重要時期：如果成功實現(xiàn)正常的社會化，他們在今后人生道路上就會沿著正確的軌跡前進；而青少年時期的社會化一旦失敗和偏離，個體的一生可能就會沿著錯誤的軌跡發(fā)展，而這，無論對個體還是對社會，都會帶來不好的結(jié)果。如何引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立正確的理想信念，培養(yǎng)學(xué)生理性、科學(xué)、客觀、全面的思維品質(zhì)，考驗著思政課老師的能力水平。這其中，青少年思想政治素養(yǎng)的培育至關(guān)重要。處世規(guī)則很重要的成份就是思想。教師是人類靈魂的工程師，承擔著神圣使命。學(xué)校思想政治理論課教