初中體育課件大全(5篇)-免費閱讀
【正文】 教師講解、示范原地單手肩上投籃動作及注意點 練習方法:先集體練巧，后分組練巧。各組依次進行，先做完的組為勝。開課式?！ 〗虒W內容： 1. （二）、軍事競賽，兩個內容：收放水管水槍（兩小墊子代替）比賽，模擬消防隊員快速放、收水槍的動作組織比賽。 b)在練習中使學生初步樹立正確的快速跑動作技術的概念，同時發(fā)展學生快速跑的能力。它強調學生的運動體驗、強調學生的自主、合作，探究學習方式的形成，具有較強的實踐性?！ ?三)結束部分(4分鐘) ： 放松走——游戲(笑與不笑)——小結與鼓勵(練習圖示：略) ?。骸 “才欧潘勺吆汀靶εc不笑”的游戲，都是為了身心放松，同時有利于讓學生養(yǎng)成鍛煉后整理放松的習慣。 ?、萸斑M23步變向運球練習 ⑥前進56步變向運球練習 ?、叻纸M討論：怎樣變向運球快速前進?各組代表發(fā)言，教師總結：左右手銜接快，推壓球的后上部位?！ ×?、教學方法 ：用富有啟發(fā)性的講解和直觀優(yōu)美的示范，讓學生能較清楚地認識到“球的反彈角度與手按(拍)球的部位有直接關系”等技術原理，建立清晰的變向運球的動作表象。他們有較強的集體榮譽感，只是有些過于好動，組織紀律性相對較差，因此要設計好課的組織工作?！ 。?）啟發(fā)式教學法：本課啟發(fā)學生自己思考、合作探究，培養(yǎng)學生愛動腦，互幫互助的好習慣。三、教材分析 本課選自人教版（三—四年級）體育教材第三章：走跑與游戲?！ ⌒∮螒颍夯疖囐惻堋 ≌矸潘桑骸 ”菊n小結： 一、教學課題 跑是每個學生都具有的自然活動能力?！ ∏楦小B(tài)度、價值觀目標：培養(yǎng)學生的身體協(xié)調能力、合作意識以及集體主義精神。初中體育課件大全（5篇） 一、說指導思想 新課程的核心理念是以學生發(fā)展為本，讓學生參與是新課程實施的核心。 五、說教學重難點 重點：上下肢協(xié)調配合。跑的快，是每個學生展現自我的愿望，又使其體驗到成功的喜悅與快樂?？焖倥苁切W四年級跑的重要教材。 一、教材分析 教材內容為籃球(復習直線運球，學習變向運球)和迎面接力游戲，均選自省編中學《體育與健康》水平四的教材內容?！ ∪⒔虒W理念 貫徹突出學生主體性的教學理念，在教學中，采用小組探究的學習方式，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生的學習效果?！ 。簩Ρ容^難的快速變向運球動作，分小組討論探究，最后教師進行點評、歸納?！ 、嗲斑M運球到籃下投籃(如下圖示)
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