初中體育課籃球運(yùn)球教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （2）學(xué)法：本節(jié)課以觀察模仿、自主探究和小組互助的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過教師的教學(xué)引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成一種互幫互學(xué)，自主探究的學(xué)習(xí)氛圍?！ ∪?、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：“一大二小三高跳”的動(dòng)作連貫難點(diǎn)：跨步拿球時(shí)機(jī)四、教材分析： 籃球是學(xué)生比較喜歡的體育項(xiàng)目，參與該活動(dòng)不受年齡、性別、人數(shù)和技術(shù)水平的限制，是初中體育教學(xué)的重要內(nèi)容。平均心率：130—140次/分 講評(píng)教師指派體育骨干協(xié)助組織管理。 （3）毽子 （1）籃球（3）依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)為勝隊(duì)。 游戲：運(yùn)球接力四、教學(xué)程序初中體育課籃球運(yùn)球教案一、教學(xué)內(nèi)容 運(yùn)球接力游戲跳繩10根三、教學(xué)目標(biāo)○○○○△本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動(dòng)中行進(jìn)間單手肩上投籃，是籃球重點(diǎn)教材，是切入到籃下的一項(xiàng)攻擊性很強(qiáng)、運(yùn)用廣泛的組合技術(shù)（行進(jìn)間運(yùn)球和單手肩上投籃）。通過鼓勵(lì)引導(dǎo)
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