【摘要】第一篇:《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過解決包裝問題,體驗(yàn)策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。 2、體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。 3、利用表...
2024-10-17 12:02
【摘要】第一篇:包裝的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì)第二稿 《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二稿)修改原因和目的: 通過包裝兩盒和三盒牛奶,探究出包裝物品時(shí)重合的面越大越省紙后,繼續(xù)探究另一規(guī)律,擺成的新的長方體的長、寬、高之和...
2024-10-17 14:24
【摘要】營養(yǎng)早餐教學(xué)反思?1、過于注重課堂完成情況,忽視學(xué)生的感受,語速過快,上的有點(diǎn)趕。?2、教學(xué)過程的關(guān)聯(lián)性,可以串成一個(gè)小故事,學(xué)生幫助沒吃早餐的平平搭配一頓健康又美味的營養(yǎng)早餐。?3、要加入適當(dāng)示范的環(huán)節(jié),讓學(xué)生跟直觀的體會作畫的步驟。?4、組織教學(xué)的問題,學(xué)生回答完問題后沒有及時(shí)安撫學(xué)生的情緒直
2024-08-14 15:59
【摘要】課堂觀察之教學(xué)問題的設(shè)計(jì)與處理作者:王烈英(小學(xué)語文?青海海西小學(xué)語文四班)??評論數(shù)/瀏覽數(shù):1/182??發(fā)表日期:2012-11-0918:03:05?一、關(guān)于課堂觀察的基本理論1、什么是課堂觀察課堂觀察,就是通過觀察,對課堂的運(yùn)行狀況進(jìn)行記錄、分析和研究,并在此基礎(chǔ)上謀求學(xué)生課
2025-06-07 22:20
【摘要】第一篇:《搭配中的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 沈陽市第六十三中學(xué) 馬凈瑤 《搭配中的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 本課的設(shè)計(jì)重視“從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā),向?qū)W...
2024-10-13 05:34
【摘要】第一篇:搭配中的學(xué)問教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué)》三年級上冊 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能: 1.通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動,使學(xué)生初步了解并找出簡單事物的組...
2024-10-12 09:48
【摘要】第一篇:關(guān)于新課程理念下的數(shù)學(xué)問題教學(xué) 關(guān)于新課程理念下的數(shù)學(xué)問題教學(xué) 關(guān)鍵詞:新課程數(shù)學(xué)問題教學(xué)教學(xué)情境 論文摘要:本文從問題教學(xué)的前提、問題教學(xué)的保證、問題教學(xué)的有力保障、問題教學(xué)的目的四個(gè)...
2024-10-29 01:17
【摘要】第一篇:搭配中的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)(最終版) 《搭配中的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級上冊 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能: 1.通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活...
2024-10-12 10:03
【摘要】《包裝的學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)新民鎮(zhèn)中心小學(xué)杜美平一、教學(xué)目標(biāo)1、利用表面積等有關(guān)知識,探索多個(gè)相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。2、體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。3、通過解決包裝問題,體驗(yàn)策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。二、教學(xué)重點(diǎn)探索多個(gè)相同的長方體疊放最節(jié)約的包裝方法。三、教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-22 01:46
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 關(guān)于早餐的建議書 篇一:關(guān)于早餐的建議書 關(guān)于早餐的建議書 同學(xué)們,早上好! 我在看了校園網(wǎng)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們...
2025-01-11 22:08
【摘要】 第1頁共2頁 關(guān)于吃早餐的倡導(dǎo)書 同學(xué)們,早上好。我在看完校園關(guān)于早餐的調(diào)查報(bào)告后,得 知同學(xué)們最喜歡的早餐是漢堡包和可樂,而像粥+饅頭這種老式 早餐卻是無人問津。其實(shí),就營養(yǎng)方面來說漢堡...
2024-08-17 04:56
【摘要】n更多資料請?jiān)L問.(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料...../Shop/《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?...../Shop/《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座...../
2024-08-12 00:34
【摘要】〈品德與生活〉(江蘇版)第二冊7、喝水的學(xué)問拱墅區(qū)德勝小學(xué)許雁教材分析:《喝水的學(xué)問》是江教版《品德與生活》一年級下冊的第七課,它屬于第二單元——“我的生活好習(xí)慣”這一主題中的第二個(gè)主題活動。它主要是引導(dǎo)兒童通過實(shí)際參與活動,感悟其中的科學(xué)道理,并內(nèi)化于自己的行為。從
2024-11-19 21:47
【摘要】《擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能夠通過觀察,描述輪軸構(gòu)造上的特點(diǎn)。能夠通過實(shí)驗(yàn)研究輪軸省力的原理。能夠?qū)ふ页雠c螺絲刀相同性質(zhì)的輪軸用具。知識技能目標(biāo):知道輪軸也是一種簡單機(jī)械。知道輪軸的結(jié)構(gòu)特征及組成。知道輪軸省力的原理。知道輪軸的功能和作用以及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。情感價(jià)值目標(biāo)
2024-12-05 09:54
【摘要】第一篇:營養(yǎng)早餐教學(xué)反思 營養(yǎng)早餐教學(xué)反思 1、過于注重課堂完成情況,忽視學(xué)生的感受,語速過快,上的有點(diǎn)趕。 2、教學(xué)過程的關(guān)聯(lián)性,可以串成一個(gè)小故事,學(xué)生幫助沒吃早餐的平平搭配一頓健康又美味的...
2024-10-17 18:41