【正文】 　　有學習有記載，有學習有考試?！　「惺茈娐晿逢犈c體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學習有關電聲樂隊和電子音樂方面的知識。響應新課標要求。　　完成本學期學習任務。八年級音樂教學計劃 篇7　　根據(jù)學校安排，本學期我擔任學校八年級六個班的音樂教學任務?！　×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。讓學生在實踐操作中，逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能?！　∫朴诎l(fā)現(xiàn)學生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的興趣?！　⊥怀鲆魳穼W科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中?！　。?）能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏?！　。?）能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力?！　⌒蕾p部分：　　結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感知。　　體裁與形式：a聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱；b聆聽不同體裁和類別的`器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應?！　?以提高全民族的音樂素質(zhì)為目標，極力加強民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性與藝術性的統(tǒng)一。培養(yǎng)學生的音樂感知能力，音樂鑒賞能力及良好的音樂欣賞習慣，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的友愛精神，群體合作能力，及掌握必要的音樂基礎知識，音樂技能。八年級音樂教學計劃 篇5　　新學期已經(jīng)開始，為了更好的深化素質(zhì)教育，提高教學成績，特做計劃如下：　　一、思想政治方面　　工作中要勤奮刻苦，盡職盡責，為人師表?！　×私馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。雪　　第二十周第二十課時：選聽我像雪花天上來八年級音樂教學計劃 篇4　　一、學生情況分析　　八年級學生喜歡音樂，音樂素質(zhì)較好，在歌唱方面較突出，但偏愛流行音樂，要正確引導?！　《?、教材分析：　　本冊教材內(nèi)容有：歌曲六課，每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起?！　〗虒W措施：　　 認真?zhèn)湔n，精心組織教學，教具準備齊全，運用現(xiàn)代化教育技術。做到能夠完整的、有感情的演唱歌曲?！　∥?、教學措施　　八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間安排以及學生的實際情況，特制定以下教學工作計劃：　　一、學生情況分析　　八年級學生正處于變聲期，唱歌較困難。　　本學期繼續(xù)進行興趣活動的開展。全學期共16課時。了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學生形成健康的審 美情操。八年級音樂教學計劃 篇3　　一、學情分析：　　本學期，我很榮幸地擔任了八年級七個班的音樂課教學，八年級（2）班，總?cè)藬?shù)95人，八年級（3）班，總?cè)藬?shù)87人，八年級（4）班，總?cè)藬?shù)77人，八年級（5）班，總?cè)藬?shù)84人，八年級（6）班，總?cè)藬?shù)88人，八年級（7）班，總?cè)藬?shù)101人，八年級（8）班，總?cè)藬?shù)83人，這些班級80%以上的學生喜歡音樂課，愛唱流行歌曲從總體上來看，大多數(shù)的學生在經(jīng)過初一一年的學習，對初中音樂教學已經(jīng)有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野，學生正處于變聲期，需要注意嗓子的保護?！　≡谝魳氛n的教學過程中，適當?shù)臐B透一些有關法制教育的內(nèi)容，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣?！　∪W期教學目標　　根據(jù)新課程標準的要求和學生的實際情況，本學期的教學目標包括以個幾個方面的內(nèi)容：　　知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。使學生真正體會到學習音樂課的意義。做到上課之前認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法,積極運用新課改的教學理念進行教學，做到寓教于樂。引導學生體驗表現(xiàn)歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特點對歌曲進行處理。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色；c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程