【正文】 　　課堂作業(yè)：本課《目標(biāo)測評》　　板書設(shè)計　　封閉自我孤立　　個性特征：開朗、熱情　　體貼、幽　　默、不自私　　等?！　?板書)交友原則三：不能以犧牲“原則”為代價維護友誼(原則指行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范)　　情境二：　　(1)目的：使學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)交往圈變化時，要做到樂交諍友，不交損友。　　(2)活動要求：閱讀“小波和小偉的故事”　　小組探究：小偉為什么覺得為難小波該這樣要求他嗎如果繼續(xù)下去，他們間的友誼會怎樣幫他們想一個解決困惑的方法?！　?2)活動要求：評一名全班最受歡迎的同學(xué)(每組把寫好“你是我們的好朋友”的字條，收到字條多的，是最受歡迎同學(xué))　　請其他同學(xué)公布課前調(diào)查好的投票，并讀出選擇的理由?！　〗處煟何覀儼嗬镉形煌瑢W(xué)上到初中之后，遇到了一些困惑，老師現(xiàn)在把他的困難告訴大家，大家一起來幫他分析分析，支支招?！　?二)學(xué)習(xí)重、難點　　重點：與友同行　　難點：如何運用交友原則　　(三)學(xué)習(xí)方法　　自由發(fā)言、游戲法、表演法、小組討論法、小組探究法?！　“四昙壣蟽哉谓虒W(xué)計劃10一、教學(xué)設(shè)計　　(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)　　情感、態(tài)度、價值觀：愿意與同學(xué)交往，不封閉自己?！　∠胗蓪W(xué)生通過討論來完成“造成兩代人隔閡的原因的表格”，當(dāng)時所有學(xué)生都在自己獨立的思考，沒有學(xué)生去討論和交流，課堂并沒有出現(xiàn)的討論場面。分析對聯(lián)的意義，體會一家人據(jù)此來做和不這樣做各會怎樣，得出“樂園”與“樊籠”的不同結(jié)果?！　∏楦袘B(tài)度和價值觀目標(biāo)：　　樹立并增強對父母親人的愛。逆反心理的具體表現(xiàn)。家長若能夠理性客觀地處理這種矛盾，有利于學(xué)生的健康成長?！　〗M織管理好學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學(xué)生，想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性?！　≌_面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負(fù)責(zé)的選擇，在交往中學(xué)會保護自己?！　奈幕亩鄻有院拓S富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的民族自豪感。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個誠實的人；學(xué)會尊重寬容他人，能夠平等待人，與人為善?！　∽⒁饪偨Y(jié)、積累資料，爭取寫一編高質(zhì)量的教學(xué)論文?！　×?、教學(xué)措施：　　認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，通過和學(xué)生互動及聽課等方法吸取經(jīng)驗，把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來。這一單元的內(nèi)容有三個，一是感受責(zé)任，二是學(xué)會負(fù)責(zé)，三是對社會負(fù)責(zé)。　　二、教材分析：　　八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容，共有五單元15節(jié)內(nèi)容。)　　第五環(huán)節(jié)：角色扮演，尊重差異文化(P59)教材設(shè)計了一個活動，通過意大利學(xué)生和中國同學(xué)的對話，教師可以采用小品表演的形式展示出來。如“母親節(jié)”、“圣誕節(jié)”等等?！　?dǎo)入方式：復(fù)習(xí)導(dǎo)入，情景導(dǎo)入?！　∨囵B(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。　?、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?！　”M量少布置作業(yè)，有選擇的做作業(yè)，加強實踐性作業(yè)，堅持減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。注意從學(xué)生的感受中點撥影響學(xué)生，注重與學(xué)生交流溝通的效果，注重學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注重學(xué)生心理品質(zhì)的疏導(dǎo)?！　《?、學(xué)生情況　　本學(xué)期我所教班級共四個班：58班，人數(shù)218人，女生多于男生。第二單元安排友誼的天空則是同學(xué)之間的人際關(guān)系，此時對成人的依賴性減弱，而對同齡人的友誼渴望和向往。　　搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：　　第一、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。　　第五單元“生活在法律的保護中”　　1，知道法律給未成年人特殊保護，了解家庭保護，學(xué)校保護，社會保護，司法保護的內(nèi)容。　　3，知道法律保護消費者的合法權(quán)利，學(xué)會用法律保護自已作為消費者的權(quán)利。從學(xué)生的生活實際出發(fā)，從學(xué)生切實可感的內(nèi)涵出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活，感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活，從感性到理性到自覺實踐，逐步提升學(xué)生對生活的思考，提升學(xué)生的道德認(rèn)識水平。　　教師課前要深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點，科學(xué)安排教學(xué)過程?！　∷?、教情分析：　　我們學(xué)校是一個落后的農(nóng)村學(xué)校，家庭教育和學(xué)校教育相對落后，教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好，所以我們面臨著不少的困難：　　教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺，十七個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆?！　≌莆栈镜慕煌Y儀，學(xué)會人際交流與溝通。　　實踐作業(yè)：創(chuàng)作一首贊美父母的詩送給他們。學(xué)生的逆反心理有的表現(xiàn)為對父母不理不睬、冷淡相對。母親經(jīng)人指點，才懷疑孩子心理有問題，便帶他四處找心理醫(yī)生。我們要理解、體諒父母的一片苦心。這說明兩代人之間有代溝?！　?dǎo)入新課：　　在家庭生活中，我們享受親情、關(guān)愛和歡樂，家是個樂園：化解不了與家人的矛盾和沖突，家就成了樊籠。堅持正確的看法和行為，丟掉不良思想行為的態(tài)度。逆反心理的具體表現(xiàn)和造成的實際危害。從家長角度講：對孩子的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句?！　〕砷L也會有煩惱，望子成龍是天下父母的共同愿望。(教師根據(jù)書中內(nèi)容講解)　　提問：所有的逆反心理都不對嗎?　　小文正在讀初二，在父母和旁人的眼里，他不愛學(xué)習(xí)，成績很差，生活中對什么都無所謂、不在乎，不愛與人交流，基本上沒有朋友?！　∥覀兊母改覆皇鞘ト耍诩彝ソ逃矫?，他們也難免會犯錯誤，這時我們最好不要有對立情緒，那不能解決問題，只能把問題弄得更糟。　　課堂小結(jié)：我們相信父母是愛我們的，有時他們的做法我們可能難以接受，但他們的出發(fā)點是為我們好?！　?chuàng)造條件，積極開展中學(xué)生道德實踐活動。通過半年時間的教育教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應(yīng)社會的能力，使他們終身受益。二是如何具體落實教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一?！　f(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他教師，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境?！　?，了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道貌岸然不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展為犯罪，自覺抵制“黃，賭，毒”的不良誘惑?！　?，理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性?！　∽⒅貙W(xué)生的互動合作，互動活動蘊涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。因為進入八年級后在學(xué)習(xí)生活方面比七年級成熟了。因此，預(yù)防青少年違法犯罪的教育成為必需?！　∪?、教學(xué)策略　　，堅持以人為本，突出學(xué)生主體地位，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到認(rèn)真上課，精講多練?！　。瑢W(xué)會自學(xué)?！　∪⒈緦W(xué)期主要教學(xué)工作：　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課?！　〗M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，提高課堂效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。理解世界文化多元的情況下弘揚中華民族精神的重要性。　　精講內(nèi)容：板書：世界文化之旅多媒體展示世界各個國家的節(jié)日文化，并讓學(xué)生描述下面的內(nèi)容：節(jié)日名稱來歷傳統(tǒng)食品怎么過節(jié)春節(jié)中秋節(jié)　　第二環(huán)節(jié)：外國傳統(tǒng)節(jié)日采風(fēng)活動，展示多彩文化。多元文化的相互融合、相互促進，才能奏出和諧的樂章?！　∽鳂I(yè)設(shè)計：　　基礎(chǔ)訓(xùn)練　　2開“世界文化之旅”知識競賽教學(xué)后記在教學(xué)中要強調(diào)世界文化的多樣性，我們在保護自己民族文化的同時也要保護其他民族的文化，這是人類共同的財富?！　〉谌龁卧顷P(guān)注經(jīng)濟生活?！　∵M一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟?fàn)?、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等?！　∑?、教研活動：　　積極參加學(xué)校的學(xué)科組活動。對選擇題，一定要多看課本，多做練習(xí)?！　∪⒔虒W(xué)任務(wù)或目標(biāo)：　　大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面?！　【W(wǎng)絡(luò)生活的雙面性，了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢，但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，容易對中