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八年級上冊政治教學計劃-全文預(yù)覽

2024-12-06 05:05 上一頁面

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【正文】 上。這是搞好教學的關(guān)鍵。  教師課前要深入鉆研教材,深入分析學生情況,確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點,科學安排教學過程?! ∽杂X遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹立自我保護意識,為維護健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)?! 【W(wǎng)絡(luò)生活的雙面性,了解網(wǎng)絡(luò)既有很多優(yōu)勢,但網(wǎng)絡(luò)也會帶來很多傷害,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復雜,容易對中學生帶來傷害。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學會自我保護,過健康的網(wǎng)絡(luò)生活?! ∪?、教學任務(wù)或目標:  大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學思想品德課教學的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標,開拓我校思想品德課教學的新局面。這是教學目標。對選擇題,一定要多看課本,多做練習?! 【?、教學安排(進度表)  第1———3周第一單元  第4———6周第二單元  第7———9周第三單元  第10周———二三單元復習期中檢測  第11周試卷講評,學習經(jīng)驗交流  第12———14周第四單元  第15———17周第五單元  第18———21周總復習  第17———19周組織期末質(zhì)量檢測  八年級上冊政治教學計劃8一、學情分析:  我們學校是一個落后的農(nóng)村學校,家庭教育和學校教育相對落后,教學條件和學生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:教學設(shè)施設(shè)備奇缺,教室一般只有黑板和粉筆;教學資源奇缺,連一張掛圖都沒有;學生封閉管理,沒有開展實踐活動的空間;學生被限制在家庭和學校這個小圈子里,家庭教育的放任和學校管理的苛刻,導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成?! ∑?、教研活動:  積極參加學校的學科組活動?! ≌n堂上注意調(diào)控,讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言,發(fā)表見解,教師從中點拔?! ∵M一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等等?! 〉谖鍐卧巧钤诜傻谋Wo中?! 〉谌龁卧顷P(guān)注經(jīng)濟生活?! 〉谝粏卧亲屒啻撼錆M活力。  作業(yè)設(shè)計:  基礎(chǔ)訓練  2開“世界文化之旅”知識競賽教學后記在教學中要強調(diào)世界文化的多樣性,我們在保護自己民族文化的同時也要保護其他民族的文化,這是人類共同的財富。(要求表演到位,在言行舉止中能體現(xiàn)文化的差異)。多元文化的相互融合、相互促進,才能奏出和諧的樂章。從各國傳統(tǒng)節(jié)日這一文化可以看出:世界上各個國家和民族,都有自己獨特的文化習俗,世界文化具有多樣性、豐富性,各具特色的文化習俗表現(xiàn)出不同文化的特色?! 【v內(nèi)容:板書:世界文化之旅多媒體展示世界各個國家的節(jié)日文化,并讓學生描述下面的內(nèi)容:節(jié)日名稱來歷傳統(tǒng)食品怎么過節(jié)春節(jié)中秋節(jié)  第二環(huán)節(jié):外國傳統(tǒng)節(jié)日采風活動,展示多彩文化?! 雰?nèi)容:播放《過年》的片段,讓學生沉浸在喜慶的過年氛圍中回憶我國一系列傳統(tǒng)節(jié)日。理解世界文化多元的情況下弘揚中華民族精神的重要性。為讓自己知識水平不斷的提高,應(yīng)不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,提高課堂效率,減輕學生的負擔?! 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?! ∪⒈緦W期主要教學工作:  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課?! “四昙壣蟽哉谓虒W計劃5一、教學指導思想:  按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應(yīng)教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實把教學質(zhì)量提高?! 。瑢W會自學?! ?,精心準備課件,指導學生學會上課,學會學習,養(yǎng)成良好的學習上課習慣?! ∪?、教學策略  ,堅持以人為本,突出學生主體地位,注重激發(fā)學生的學習興趣,做到認真上課,精講多練。五班八班成績較好,六班學生學習比較松散,學習成績尾巴大一些,平時作業(yè)不交人數(shù)較多,作業(yè)質(zhì)量稍差一些。因此,預(yù)防青少年違法犯罪的教育成為必需。但誤讀友誼交友不慎的問題出現(xiàn)了,學生需要這方面的指導和教育。因為進入八年級后在學習生活方面比七年級成熟了?! 〉诙?、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提?! ∽⒅貙W生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關(guān)懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性?! ?,學習在日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得幫助的方式和途經(jīng),樹立自我保護意識?! ?,理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性?! 〉谒膯卧白鲐撠熑蔚墓瘛薄 ?,知道責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔負責的代價和不承擔責任的后果。  3,了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道貌岸然不良行為和嚴重不良行為有可能發(fā)展為犯罪,自覺抵制“黃,賭,毒”的不良誘惑。拓展學生的社會生活視野,提高學生的生命意識,與個人的社會參與意識和能力,學會用法律保護自我,增進對法律的理性把握?! f(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導,班主任,其他教師,家長的關(guān)系,努力營造良好的教育環(huán)境?! 〗處熞φ莆战逃录夹g(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務(wù),使學生知行統(tǒng)一?! 〗虒W資源奇缺,連一張掛圖都沒有。通過半年時間的教育教學,幫助學生學會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應(yīng)社會的能力,使他們終身受益。善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。  創(chuàng)造條件,積極開展中學生道德實踐活動?;蚝透改缸鲆淮斡|膝長談?wù)f出自己的心理話?! ≌n堂小結(jié):我們相信父母是愛我們的,有時他們的做法我們可能難以接受,但他們的出發(fā)點是為我們好。有的表現(xiàn)為以強硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗?! ∥覀兊母改覆皇鞘ト耍诩彝ソ逃矫?,他們也難免會犯錯誤,這時我們最好不要有對立情緒,那不能解決問題,只能把問題弄得更糟?! <艺J為,這是由于父母在教育方法上的錯誤,導致了孩子毫無生活熱情,沒有目標感,因而學習無興趣,人生觀極端消極。(教師根據(jù)書中內(nèi)容講解)  提問:所有的逆反心理都不對嗎?  小文正在讀初二,在父母和旁人的眼里,他不愛學習,成績很差,生活中對什么都無所謂、不在乎,不愛與人交流,基本上沒有朋友?! ∧娣葱睦淼奈:?板書)  代溝,往往導致兩代人在一些問題上產(chǎn)生分歧。  成長也會有煩惱,望子成龍是天下父母的共同愿望。解決的方法,簡單的說就是要相互溝通,具體方法我們下一節(jié)課來研究。從家長角度講:對孩子的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句。我們要走進家人,學會溝通,化解矛盾,克服逆反心理,就可以迎來一個和睦、溫暖的家。逆反心理的具體表現(xiàn)和造成的實際危害?! ∧芰δ繕耍赫_認識自己的自知能力和正確理解家長心情的知人能力。堅持正確的看法和行為,丟掉不良思想行為的態(tài)度。產(chǎn)生代溝的直接原因和實質(zhì)?! 胄抡n:  在家庭生活中,我們享受親情、關(guān)愛和歡樂,家是個樂園:化解不了與家人的矛盾和沖突,家就成了樊籠。過了青春期,又客觀地看到父母的價值。這說明兩代人之間有代溝。我們與父母在生活經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位的不同,對社會規(guī)范熟悉不同,在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面就會產(chǎn)生較大差別。我們要理解、體諒父母的一片苦心。為什么會產(chǎn)生逆反心理哪?我們一起看一下“相關(guān)連接”的內(nèi)容。母親經(jīng)人指點,才懷疑孩子心理有問題,便帶他四處找心理醫(yī)生。解決了以上問題,孩子才有可能產(chǎn)生興趣。學生的逆反心理有的表現(xiàn)為對父母不理不睬、冷淡相對。我們在與父母發(fā)生沖突時要冷靜,要努力克制自己,不要讓自己的情緒失控,冷靜下來,我們會做出正確的選擇?! 嵺`作業(yè):創(chuàng)作一首贊美父母的詩送給他們?! 《?、工作目標:  按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務(wù)。  掌握基本的交往禮儀,學會人際交流與溝通。這是教學目標?! ∷?、教情分析:  
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