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人教版九年級政治復習教案-免費閱讀

2024-12-06 03:52 上一頁面

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【正文】   關(guān)于平等意識要注意為什么要有平等意識?應該如何樹立平等意識的啟示、要求?  關(guān)于參與意識要注意如何樹立參與意識的啟示、要求?  (3)走向世界,還需要善于學習。  學習具體的要求和啟示?! ∥?、教學過程:  (一)抓住機遇,應對挑戰(zhàn)  閱讀P131材料回答思考問題:  (1)世界各國為什么都在抓住機遇發(fā)展自己,請你從世界形勢的不同角度分析其中的原因?  (2)對此,我國應該怎么辦?(或者說有什么啟示?)  通過上述問題的討論認識我國面臨的戰(zhàn)略機遇有哪些?有同學看書回答理解?! ¢喿xP129正文回答,請你簡要說出我國總體國際地位如何?……  閱讀P130正文第一段,認識我國國際經(jīng)濟地位、作用如何?為什么會有這些成就的原因主要有哪些?(為世界發(fā)展的作用如何?)……  閱讀P130正文第二段,總結(jié)我國在國際政治中的地位作用如何?(維護世界和平中的作用?)……  閱讀p130頁,查一查  見課件如:國際維和行動、朝核問題六方會談、……  六、板書設計:  當今時代的主題是什么?  (一)當今世界的發(fā)展趨勢影響和平與發(fā)展的因素有哪些?最主要的是哪個?  時代潮流是什么?  當今世界的發(fā)展趨勢是什么?影響有哪些?我們?nèi)绾握_對待?  總體地位:  在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上經(jīng)濟中的地位作用(對發(fā)展的作用)  (二)國際競爭中的中國在國際政治中的地位作用(對和平的作用)  七、作業(yè)布置:  八:教后小記:  第二框在競爭中和平發(fā)展  一、教學目標:  (一)知識目標:  了解我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)有哪些?  面對機遇和挑戰(zhàn)的正確態(tài)度和要求是什么?  認識開放的中國的對我們青少年的要求和啟示是什么?  (二)能力目標:  在認識我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)之后,如何自己得到正確的啟示和要求。  五、教學過程:  (一)、當今世界的發(fā)展趨勢  看p125頁圖片,回答問題  這些照片反映了當今世界存在的什么問題?  和平問題和發(fā)展問題  閱讀p126頁材料  想一想:來自世界各地的參觀者把自己精心折疊的紙鶴獻給少女塑像,表達了什么心愿?  世界人民要和平的強烈愿望  議一議:為了世界的永久和平,我們能做些什么?  為什么和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題?  (1)、戰(zhàn)爭曾給人類帶來了……  (2)、世界要和平……  看p127頁圖片和文字,回答問題  波音777客機的生產(chǎn)組成,反映了什么現(xiàn)象?  世界經(jīng)濟一體化  當今,個別超級大國還能否主宰整個世界?為什么?  不能?! ×鍟O計:  人生理想的分類  共同理想的含義、內(nèi)容  (一)我國各族人民的共同理想共同理想的重要性  一、共同理想青少年要真確處理個人理想和共同  共同使命理想的關(guān)系  三步走戰(zhàn)略  實現(xiàn)情況  (二)惠及億萬人民的小康藍圖總體小康的局限性  全面小康的目標  全面小康與共同目標的關(guān)系  和諧社會的基本特征  七、作業(yè)布置:練習冊、試卷、基本練習題等  八、教學后記:  人教版九年級政治復習教案5  《走向世界的中國》  第一框在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺上  一、教學目標:  (一)知識目標:  了解時代的主題、時代的潮流、當今世界的發(fā)展趨勢、中國在世界上的地位作用的認識等。完成下列表格:  步驟  時間目標  經(jīng)濟目標  人民生活水平目標  實現(xiàn)情況  第一步  第二步  第三步  認識人民生活水平總體上達到了小康水平,但是還要了解小康水平的含義和表現(xiàn)從而認識總體小康的局限性。  認識人生理想中的全國各族人民的共同社會理想。全面小康與共同理想的關(guān)系?! ∩鐣髁x和諧社會的含義及有關(guān)的特征,基本要求等等?! ≡诟母镩_放過程中,中國共產(chǎn)黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹“三個代表”重要思想
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