【正文】 　　教師教學(xué)經(jīng)驗介紹。　　四、各月份工作安排：　　三月份：　　學(xué)習(xí)新課程標準的有關(guān)理論文件，更新教學(xué)觀念，研究新教材。　　(三)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改，要求教師認真對待，不僅次數(shù)要達標，對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求?！　〗M織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標準》、《語文課堂教學(xué)評價標準》等。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學(xué)方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學(xué)效益的提高，進一步增強教學(xué)的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標。批改及時、準確、細致，倡導(dǎo)作業(yè)評價多元化、個性化，注重啟導(dǎo)、示范作用?！　∩险n：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，拓寬學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效率。　　使每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)發(fā)揮更高效的作用?！　≈匾晫W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！　。ǘ┮浴疤嵘虒W(xué)質(zhì)量”為目標，加強質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期將組織進行“每人一課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進行組織評優(yōu)。在積極參加市縣各種教材培訓(xùn)活動基礎(chǔ)上，各備課組要認真組織再學(xué)習(xí)，進行內(nèi)化、反思。　　二、工作措施　?。ㄒ唬┮陨罨抡n程試驗為中心，組織教學(xué)研究活動。　　只有經(jīng)過不斷的反思，才能不斷的進步、提高。重視學(xué)生的預(yù)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，做到”精講巧練”?！　〖訌妼W(xué)習(xí)研討，全面建立學(xué)習(xí)化教研氛圍。　　　　一、指導(dǎo)思想：　　以全面貫徹學(xué)校課改精神和要求為核心，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷提高學(xué)生語文基本素養(yǎng)，五年級語文備課組工作計劃。另外，教師要拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，給大部分學(xué)生提供發(fā)言的機會，提高學(xué)習(xí)效率?！　∫哉Z文課題“充分挖掘課程資源，進行讀寫訓(xùn)練”為備課時的主要目標，以教材為模本，引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的基本功，運用到自己的作文中去，激起學(xué)生自我表現(xiàn)的欲 望和作文的熱情，勉勵他們自悟自得，從中取得進步，體驗寫作的樂趣。　　搞好集體備課的過程管理，提高教學(xué)、教研質(zhì)量。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師聽校內(nèi)課達20節(jié)?！　〗M織好單元測評和期中、期末的考前復(fù)習(xí)和動員工作。無論是小到學(xué)生的坐、讀、寫、的姿勢或上課專心聽講、及時完成作業(yè)，大到閱讀、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng)，都要采取措施，經(jīng)常抓、抓細節(jié)、抓成效。加強組內(nèi)集體備課與評課的力度?！　Ρ窘M內(nèi)作業(yè)、教案互查兩次以上?！　￠_展組內(nèi)專題研究活動。注重實踐，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略?！　〗M織手抄報評比活動。　　三月份：　　課題分工與設(shè)計。我們著手準備做好以下工作：　　(1)苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。　　二、具體工作和要求　　繼續(xù)組織語文組全體老師認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》，深入領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念?！　∷摹⒐ぷ髦攸c　　扎實有效地抓好常規(guī)教學(xué)工作　　常規(guī)教學(xué)工作主要有教師教學(xué)計劃的制訂、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)評價以及教學(xué)質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)的具體教學(xué)活動?！　《⒔萄薪M情況分析　　五年級語文教師年富力強，教學(xué)素養(yǎng)高，教學(xué)經(jīng)驗豐富?！　±^續(xù)進行古詩文閱讀考級活動?！　〗Y(jié)合教研組課題研究，閱讀相關(guān)書籍，提高理論與實踐的能力?！　￠_展多種形式的組內(nèi)教研活動(聽課評課、上公開課、基本功訓(xùn)練、教學(xué)經(jīng)驗交流等，促進組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升?！　∥覀円苑e極的態(tài)度投入到課題的研究中去。備課組既要加強組內(nèi)研究，使備課組活動落到實處。大練語文教學(xué)基本功。五年級語文教研組工作計劃2022　　　　一、指導(dǎo)思想　　新課程的思想與理念為語文教育注入了新的血液，面對教育改革的思潮，每一位語文教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立大語文教育觀，積極投身到語文教育教學(xué)改革的實踐中，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平，以培養(yǎng)出具有良好思想素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的學(xué)生?！　“盐铡把芯俊保河薪逃醒校薪瘫匮?，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。又要注重組外交流，使教研組活動求得實效。通過“理論學(xué)習(xí)――挖掘研究點――實踐摸索――總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)”等過程，使教師更具研究特質(zhì)，使我們的教學(xué)更具潛力與活力?！　∪⒐ぷ鞔胧　?一)提高教研組活動質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)　　本學(xué)期教學(xué)時間短，教學(xué)任務(wù)重，我們要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率?！　?三)落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量　　備課　　為保證教學(xué)活動的有效性，在集體備課的基礎(chǔ)上，必須立足本班學(xué)生的實際情況，以生為本，精心設(shè)計教案。加大古詩文誦讀力度，各班開展古詩誦讀過關(guān)比賽。金曉錨老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力強，多次上縣公開課。集體備課：每周二下午是我們年級組集體備課時間，主要針對典型性問題，代表性課題。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重點的組織學(xué)習(xí)?！　?2)語文教師要加強自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)?！　〗M織講故事比賽活動?！　∶吭陆虒W(xué)檢查。堅持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在教學(xué)中，注意收集第一手資料，進行整理。(10月底和12月底各安排一次)　　督促教師按時按量做好聽課工作。上好組內(nèi)公開課，做到人人參與評課，及時自我反思，在不斷的磨課中提高教學(xué)認識，教學(xué)能力，教學(xué)水平?！　〖訌娬n外閱讀訓(xùn)練、充分調(diào)動學(xué)生閱讀有益課外書的積極性。　　利用網(wǎng)絡(luò)平臺對本組教研專題活動進行及時地反思，總結(jié)，和相關(guān)資料的上報?！　猿肿ズ脤W(xué)困生工作，做好對個別學(xué)生的拓補工作，努力提高整體合格率。組織備課組的教師認真分析教材，然后分頭修改教案，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。　　要樹立大語文教學(xué)觀，打破單一的封閉的教學(xué)形式，努力做到語文教學(xué)以課堂教學(xué)為主，以課文為依據(jù)，教書育人相結(jié)合，校內(nèi)校外相結(jié)合，從書本世界走向生活世界?！　∽鳂I(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，對語文作業(yè)要精選，注重練習(xí)的有效性。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，加強學(xué)習(xí)研討，切實提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期我組要加強學(xué)習(xí)研討的氛圍，經(jīng)常性地就一些教育教學(xué)上的熱點、難點問題加