【摘要】第一篇:《獵人海力布》教學設計(合作研討) 《獵人海力布》教學設計(合作研討) 教學目標 1、自學課文,理解課文內容。 2、指導學生運用“從內容到思想”的學習方法閱讀課文。 3、抓住文中描寫...
2024-10-17 12:02
【摘要】五年級語文景陽岡知識點 五年級語文景陽岡原文 武松在路上行了幾日,來到陽谷縣地面,離縣城還遠。正是晌午時候,武松走得肚中饑渴,望見前面有一家酒店,門前挑著一面旗,上頭寫著五個字∶“三碗不過...
2024-12-06 03:39
【摘要】五年級語文松鼠知識點 五年級語文松鼠原文 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光...
2024-12-06 03:47
【摘要】五年級上冊語文知識點 五年級上冊語文知識點 開國大典 主題思想 這篇文章通過寫開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的意義,表達了一種當家作主的喜悅感和強烈的民族自豪感。...
2024-12-06 03:41
【摘要】五年級語文太陽知識點 五年級語文太陽原文 有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找-個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽...
2024-12-06 03:46
【摘要】五年級語文白鷺知識點 五年級語文白鷺原文 白鷺是一首精巧的詩。 色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。 白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不...
2024-12-06 03:42
【摘要】五年級語文鯨知識點 五年級語文鯨原文 不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現過一頭四萬公斤重的鯨,...
【摘要】五年級語文軍神知識點 五年級語文軍神原文 重慶臨江門外,一個德國人開設的診所里,醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬,冷冷地問:“你叫什么名字?” “劉大川?!? “年齡?” “...
2024-12-06 03:37
【摘要】五年級語文小島知識點 五年級語文小島原文 無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊浮著。這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。 將軍上島時正是這兒比較涼快的時...
2024-12-06 03:43
【摘要】正文:《獵人海力布》教學反思 《獵人海力布》教學反思 《獵人海力布》教學反思1 本單元的訓練目標是繼續(xù)學習復述課文。復述能力是小學生聽說能力的重要組成部分,而中年段又是復述能力培養(yǎng)的重要階段。通...
2024-10-15 14:48
【摘要】第一篇:《獵人海力布》讀后感300字 《獵人海力布》讀后感300字 株洲六0一中英文小學275班彭奕濤 指導老師:邱霞 讀完《獵人海力布》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述了這樣一個震撼...
2024-10-17 12:14
【摘要】正文:《獵人海力布》教學設計 《獵人海力布》教學設計 《獵人海力布》教學設計1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地讀課文。 2、能抓住描寫海力布動作、語言、心理活動的句子,體會人物的品質...
2024-10-15 14:58
【摘要】第一篇:《獵人海力布》讀后感400字 《獵人海力布》讀后感400字 當我捧著從圖書館借來的散發(fā)著油墨香的書,看到目錄《獵人海力布》這個標題,使我情不自禁的翻到這篇文章。 這篇文章主要寫了在一次打...
2024-10-17 12:18
【摘要】第一篇:統(tǒng)編版獵人海力布教學設計(大全) 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分...
2024-10-17 18:51
【摘要】1 小學四年級語文教案——《獵人海力布》教 學設計之一 教學目標 1.理解課文內容,從中受到熱心助人、舍己為人的道德品質教 育。 2.學習用回答問題的方法抓課文的主要內容。 3.朗讀...
2025-08-06 00:37