中班音樂教案-2-免費閱讀
【正文】 灑水車還有其他本領呢，以后我們再來玩這個音樂游戲好嗎?) (分析：在此環(huán)節(jié)中，教師組織幼兒玩了2～3遍集體游戲，并根據(jù)幼兒的實際情況開展了有針對性、建設性的講評，循序漸進地提升了幼兒的動作技能和游戲經驗。同時，教師從中發(fā)現(xiàn)合拍且動作幅度大、節(jié)奏比較穩(wěn)定的動作，并供幼兒模仿，以提升幼兒“互助學習”的技能和經驗?！ ?分析：在此環(huán)節(jié)中，教師鼓勵幼兒自主觀看圖譜，以幫助幼兒理解樂曲情境，為下一環(huán)節(jié)的游戲活動打下基礎?！ 煟耗阌^察得很仔細，這是像瓢蟲的小鬧鈴，意思是在這兩個地方會有“叮鈴鈴”的聲音出現(xiàn)。 師：灑水車本領大，開來開去真好玩，一會兒給馬路洗洗澡，一會兒給花朵澆澆水?！ 煟哼@段樂曲講了一個關于“馬路上的灑水車”的音樂故事。 2.《灑水車》PPT課件，《灑水車》MP3音樂，在活動室內創(chuàng)設“四季花園”的場景。 促進整個活動進行的關鍵之一，是電子合成器和cakework軟件結合編制成的音樂?！ ?2)教師利用cakework軟件將歌曲的強弱關系調整得更明顯一些，讓孩子們一下子就能夠感受出來?！ ?1)教師播放大鼓和小鼓的聲音，啟發(fā)幼兒猜一猜哪個是大鼓的聲音，哪個是小鼓的聲音?？吹胶⒆觽儗@首歌曲的喜愛以及強烈的敲擊愿望，我利用電子合成器和cakework軟件進行編輯，將打擊樂的節(jié)奏部分編進歌曲中，進而生成了本次活動。（我有一對長長的大耳朵，能聽見很遠地方發(fā)出的響聲呢；大大的眼睛，還有一張三瓣嘴，我是個素食主義者，愛吃蘿卜和青菜；最讓我驕傲的是，我跑起來的速度可快了，一般人可不是我的對手?。┐蠛谛?，聽著音樂一邊做動作一邊介紹習性?！ 』顒訙蕚洌骸 ⌒“淄?、小熊頭飾，森林掛圖、音樂磁帶、錄音機。有效的強化了孩子們對音樂的理解。啤酒桶慢慢站起來了?！ ∧俏覀冊賮碓囈辉?，男孩子這次做小老鼠，女孩子做啤酒桶，比比誰最棒?！ ∪?、完整欣賞游戲音樂?！ ⊥暾蕾p一遍音樂?！ L試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 你覺得發(fā)生了什么事情?請幼兒想象猜測?！ ∥覀円黄鹪賮硇蕾p一遍音樂，你可以和你的好朋友一起講講這個音樂故事，想想可以用什么動作來表現(xiàn)?！ 〗粨Q角色表演游戲?！ ∠膳南烧茸喑隽丝鞓返奈枨?，啤酒桶和小老鼠們快樂地隨著音樂唱啊，跳啊。啟發(fā)幼兒感受理解音樂，并讓幼兒在活躍的氣氛中大膽用肢體表現(xiàn)音樂形象?！ 』顒舆^程： 一、教師表演故事導入。（黑熊又叫狗熊，身上除胸部有一個倒人字的白斑紋外，全是黑色。 活動目標 1．幼兒能夠感知樂曲中明顯的強弱關系，并能夠用多種方式表現(xiàn)出樂曲中的強和弱?！ 煟骸罢埬銈兟犚宦犨@是什么聲音?” 幼兒：“一個聲音很大、有力氣，一個聲音小?！ 煟骸拔以俜乓槐楦枨埿∨笥褌冏⒁饴犚宦牬蠊暮托」牡囊魳酚惺裁床灰粯?” 對于明顯的強弱關系，孩子們很快就能夠發(fā)現(xiàn)。因為音樂編輯軟件中編輯的各個音樂聲部都是一軌一軌獨立的，所以教師可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)和學習需要，利用軟件改變音樂的速度、力度、聲調、音色，也可以關掉任意一個聲部，自由地賦予音樂不同的表現(xiàn)內容，從而達到不同的教育效果。 過程： 一、傾聽與欣賞：感知樂曲的內容和
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