七年級上冊語文課件：紀(jì)念白求恩-免費閱讀
【正文】 最后，從事實引出結(jié)論，說明我們只要學(xué)習(xí)白求恩同志“毫無自私自利之心”的精神，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。毛澤東同志是從以下兩個方面來論證上述論點的：一個方面是他對待工作、同志和人民的態(tài)度?！ 。h論文通常采用那些論證方法? 提示：議論文最基本的論證方法是擺事實、講道理?！蔽鍌€“一個……的人”排比短語有什么作用? 學(xué)生討論，教師總結(jié)：“高尚的人”，指的是無產(chǎn)階級思想境界的崇高?！ W(xué)生討論后，教師示例總結(jié)，如“對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷泠清清，漠不關(guān)心，麻木不仁”。益：更加?！ ?，簡述你身邊的一個人的事跡，并談?wù)勀銓λ?她)的看法。”敘述的這兩件事盡管非常簡明、概括，但都表明白求恩同志的精神感人之深，影響之大。從“一個外國人，毫無利己的動機(jī)”到這段結(jié)束，全屬議論，揭示出白求恩同志的精神實質(zhì)，透辟地論述了國際主義的內(nèi)容，并指出我們也要實踐列寧主義路線。本文以“議”為主，“敘”是議論中的“敘”，不同于記敘文中的“敘”?！ 〉谌糠郑喊浊蠖魍揪哂袑夹g(shù)精益求精的精神?！ ∪⒃僮x課文，理清全文脈絡(luò) ?。郝犂蠋熇首x課文，思考：你能用一句話概括白求恩大夫是一個什么樣的人嗎? 。n) 拈(niān)輕怕重、純粹(cu236。/從遙遠(yuǎn)的五臺山，/傳來了悲痛的消息?！ ！ ?尤其是成語)?！ 菊n時安排】二課時 【教學(xué)流程】 第一課時 一、導(dǎo)入新課 《紀(jì)念白求恩》是一篇議論文，可以用形象的方法導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師幫助整理重點字詞音形義： 以身殉(x249?！ ”杀。狠p視?！薄 〉?段：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。) 四、研讀課文，了解夾敘夾議的表達(dá)方式 ?。罕疚氖且黄h論文，其中也有敘事，你能找出課文中的記敘片段，并說說這樣寫的好處嗎? ，進(jìn)行討論學(xué)習(xí)?！边@一層概述了白求恩的政治面貌、年齡、受誰派遣、來華目的、路程、工作簡歷。“不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重……這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員”，這也屬于“議”，批評黨員中一些自私自利的表現(xiàn)。文章最后“只見過一面”“僅回過他一封信”，短短幾句話，飽
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