國風秦風黃鳥教學課件-免費閱讀
【正文】 ”陳靈公因淫亂被殺，事見《左傳》宣公九年、十年記載，《史記《小序》說：“哀三良也。此外，《衛(wèi)風破斧》。采蕨、采薇暗示經(jīng)秋冬而今已是來年的春夏之交，換句話說，詩人“未見君子”不覺又多了一年，其相思之情自然也是與時俱增，“惙惙”表明心情凝重，幾至氣促。古人質直，即使是女詩人也不作掩飾。畫面之內如此，畫面之外可以猜想，她此時也許還感受到秋風的涼意，見到衰敗的秋草，枯黃的樹葉，大自然所呈露的無不是秋天的氛圍?！ ∞保翰荼局参?，又名巢菜，或野豌豆，似蕨，而味苦，山間之人食之，謂之迷蕨。)：升?！ ∫啵喝纾?。如果我已見著他，如果我已偎著他，我的心中塊壘消。 聽那蟈蟈蠷蠷叫，看那蚱蜢蹦蹦跳。未見君子，憂心忡忡。如《唐風碩人》中連用六個比喻描摹衛(wèi)莊公夫人莊姜的美麗。它可以是直接敘事，也可以是直接的刻畫描寫，還可以是直言其志或直抒胸臆?！ 。繇嵵C洽，有天然的音樂美感?！ ４T鼠》用借喻手法，塑造完整的藝術形象。它可以是直接敘事，也可以是直接的刻畫描寫，還可以是直言其志或直抒胸臆。悠哉悠哉，輾轉反側”(《關雎》)。增加了詩歌的韻律美，細膩地傳達出詩人曲折細微的情感和物象的活潑情狀。但在四言的基本句型下，又參差變化，比較靈活?！ 《⒑喪觥对娊?jīng)》形式和語言方面的特點。 。向民間文學學習，這是我國文學發(fā)展歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)。泳梅》以及元曲清戲中的美刺諷喻作品，無不是對《詩經(jīng)》比興手法的繼承發(fā)展，以至形成了我國文學韻味悠長、含蓄蘊藉的民族特色?！对娊?jīng)》大約使用了近三千單字，其中有名詞、動詞，也有形容詞，豐富多彩、生動準確地表現(xiàn)了各種事物及其變化特征?！对娊?jīng)》常常將三種手法結合運用。這些詩歌，不僅主題和題材廣泛多樣、真實深刻，同時還以驚人的藝術概括力，把握和揭示出當時社會生活中一些本質矛盾?！秶L》中的怨刺詩多出自民間，更直接地反映了下層民眾的思想、感情和愿望。有的頌帝王歌天命，為周王統(tǒng)治的合理性尋求神學依據(jù)，如《維天之命》、《文王》?！ ∪顷P于戰(zhàn)爭和徭役的征役詩。或寫男女子相愛時的和諧歡樂，失戀時的痛苦憂傷，贊揚主人公對愛情的忠貞和勇敢追求，如《關雎》、《靜女》、《蒹葭》、《柏舟》等。東漢鄭玄又為“毛詩”作箋注，名為《毛詩傳箋》，簡稱“鄭箋”。大雅31篇，多朝會宴享之作。秦風子車為姓，奄息為名。誰從穆公?子車鍼虎。臨其穴，惴惴其栗。秦風如果可以贖回奄息的性命，即使用百人相代也是甘心情愿的啊!由此可見，秦人對“百夫之特”的奄息的悼惜之情了?！毖吃?，是奴隸社會的一種惡習，被殉的不僅是奴隸，還有統(tǒng)治者生前最親近的人，秦穆公以“三良”從死，就是一例?！ ¤b賞 《左傳誰不稱美好仲行，百夫之中一干才。亦為雙關。 ?、腿税倨渖恚邯q言用一百人贖其一命。穆公：春秋時秦國國君，姓嬴，名任好。彼蒼者天，殲我良人!如可贖兮，人百其身! 注釋 ⑴交交：鳥鳴聲。彼蒼者天，殲我良人!如可贖兮，人百其身! 交交黃鳥，止于桑。秦風誰從穆公?子車奄息。誰從穆公?子車針虎。枝上多剌，果小味酸?！ 、省芭R其穴”二句：鄭箋：“謂秦人哀傷其死，臨視其壙，皆為之悼栗。言此一人當百夫。蒼天在上請開眼，坑殺好人該不該!如若可贖代他死，百人甘愿赴泉臺。誰不夸獎好針虎，百夫之中輔弼才。秦本紀》亦載其事：“繆(穆)公卒，從死者百七十七人?！般枫菲淅酢币徽Z，就充分描寫了秦人目睹活埋慘象的惶恐情景。節(jié)葬》篇即云：“天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十。黃鳥》教學課件2 交交黃鳥，止于棘。臨其穴，惴惴其栗?！ ∧鹿呵啬鹿魏?。詩以黃鳥止于棘樹不得其所，暗示了子車氏之子殉葬的不得其所，這樣的能勇士臨穴也“惴惴其栗”，正在控訴殯葬的殘酷?！ ★L雅頌：是《詩經(jīng)》的三個組成部分，也是根據(jù)地域和音樂的不同對《詩經(jīng)》的分類。前三家屬“今文詩”，西漢時立于學官，分別亡于三國、西晉和宋時?！ 《⒄撌鲱} 舉例談談《詩經(jīng)》的主要內容。芣苡》。采薇》等?！岸拧敝械脑勾淘姸酁楣淞惺康闹S諭勸戒之作，的借古諷今，如《蕩》、《正月》?！ ≌務劇对娊?jīng)》的藝術成就。這些比喻，都能緊扣詩中的情、事、景，十分貼切。采葛》。其“饑者歌其食，勞者歌其事”的創(chuàng)作精神，啟發(fā)和推動了后世作家密切關注現(xiàn)實、國家命運和民生疾苦，如漢樂府民歌作家、建安詩人、陳子昂、杜甫、新樂府運動諸詩人等的樂府作品，都是對這種創(chuàng)作精神的直接繼承?！对娊?jīng)》中的詩歌絕大部分是民歌，樸素清新，生動活潑，和諧自然，給后世文人學習民間文學開辟了廣闊的道路。真實率直的抒情，和情感化的敘事，是《詩經(jīng)》在藝術表現(xiàn)上的一個重要特點。黃鳥》抒發(fā)民眾對秦穆公殉葬車氏三子的憤慨，反復詠唱：“彼蒼者天!殲我良人”。②改變字詞后使詩章間形成意義上的層遞關系，如《黍離》，清人方玉潤賞評道：“三章只換六
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