又長大了一歲教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 引導(dǎo)討論： ?。?）你們和兩個(gè)寶寶相比有什么兩樣？你學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng)?！ 。ǘ┎僮鞅容^： 過渡：小朋友都帶來了小時(shí)侯穿的衣服，去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎？（幼兒試穿小時(shí)侯的衣物，感覺身體上的長大?！ ∧茉诩w面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力?！ ∵^去，我撞倒了小朋友，拔腿就跑；現(xiàn)在，我看見小朋友跌倒，連忙把他扶抱?！ √釂枺寒?dāng)你發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，你心里感覺怎樣？（體驗(yàn)進(jìn)步的喜悅，激發(fā)幼兒帶著自豪喜悅的感情朗讀） 3．小結(jié)?！ 〗處煟阂荒赀^去了，你們又長大了一歲，有了哪些新的變化？用”過去……現(xiàn)在……”的`句式說說自己取得的進(jìn)步?！ ?．引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。 提問：寶寶在干什么？為什么要媽媽幫忙？ 幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)：激發(fā)幼兒為自己的長大感到自信和自豪的情感。 活動(dòng)要求： 幼兒通過認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動(dòng)，感受到自己的長大?！ ∩鐣?huì)領(lǐng)域（四）活動(dòng)名稱：能說話的標(biāo)志 活動(dòng)目標(biāo)： 了解新幼兒園環(huán)境里的標(biāo)牌、標(biāo)志的實(shí)際意義及其與幼兒日常生活的關(guān)系，增加社會(huì)知識(shí)?！ ≈谱饔亚榭ǎ粨Q自然結(jié)束。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一張幼兒嬰兒時(shí)期照片、幼時(shí)用品（鞋襪）?！ 〖议L給幼兒講述其小時(shí)候的趣事 活動(dòng)過程： 出示幼兒照片，猜猜這是誰？ ?。?）教師出示一名幼兒小時(shí)候的照片，請幼兒猜一猜這是誰？ 你知道照片里的是誰嗎？大家一起猜猜看是哪位小朋友？ ?。?）請那名幼兒上臺(tái)來，與幼兒一起談?wù)摚l(fā)現(xiàn)其中的變化，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣?！ 〗處煟汉门笥阎g平時(shí)還需要多聯(lián)系，經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，還可以說說心里話，這樣友誼會(huì)越來越深越來越久，今天我們就來一起制作友情聯(lián)系卡。 能在生活中按照標(biāo)志、標(biāo)牌上的指示來做?！ ≡敢廨^大聲、大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法?！ 』顒?dòng)設(shè)計(jì)： （一）情境感知： 教師創(chuàng)設(shè)情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 比較：這兩個(gè)寶寶有什么不一樣呢？ 小結(jié)：第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做。 4．大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。（引導(dǎo)幼兒從身高、體重、學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)、行為習(xí)慣等方面說說自己的過去和現(xiàn)在有什么變化?！ 〗處煆挠變阂蝗栈顒?dòng)的各個(gè)方面表揚(yáng)孩子們的進(jìn)步，并給每個(gè)幼兒發(fā)送紅花。 過去，我朝地上亂丟東西，現(xiàn)在，我拿掃帚把地清掃?！ ∨囵B(yǎng)幼兒
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1