四年級數(shù)學(xué)上冊教案例文-免費(fèi)閱讀
【正文】 n只手有個手指?！ 煟涸谶@里y可能是哪些數(shù)?師：字母變了，字母的式子變了?！ 煟簽槭裁?,2,3會變化，而+26不變呢? 生：說明淘氣在長大，年齡變化了。 師：今天我們就來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)。那么，兩只青蛙幾張嘴?三只呢? 1只青蛙1張嘴 2只青蛙2張嘴 3只青蛙3張嘴 4只青蛙4張嘴 ………… 師：相信大家還能說下去。 三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化新知： 練習(xí)：試一試： 第一題：回到剛開始的兒歌，老師再添兩句。 通過今天的游戲，你有什么收獲? 2021四年級數(shù)學(xué)上冊教案例文4 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法，知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系?！ ∧銈冊偻葡胍幌氯绻炱蕉紲p去相同質(zhì)量，天平會怎樣?！ 〗叹?、學(xué)具： 天平。先看書，再動手驗(yàn)證你的想法?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì)，解簡單的方程。 103頁第7題。 二、重點(diǎn)練習(xí)： 第102頁第1題 填一填： (1)成人腳的長度是身高的1/7，如果一個成人的身高為a米，那么他的腳長大約是()米?！ ?2)看圖：左圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長是()?！ ≌埻瑢W(xué)們分組討論： 小組匯報： 第(1)題，兩只小熊表演節(jié)目有4+2=6(條)腿著地?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個數(shù)，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個數(shù)(或都除以一個不為0的數(shù))，等式仍然成立?！ ?，如果我們把天平作為一個等式的話，你發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)規(guī)律?小組交流。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。先看書，再動手驗(yàn)證你的想法?！ 米帜副硎緮?shù)量關(guān)系，能求含有字母的式子的值。 你能用一句話說一說這首兒歌嗎?為什么? 第二題：哈雷彗星這道題是難點(diǎn)，學(xué)生容易錯，讓學(xué)生說出為什么。但老師現(xiàn)在想請大家仔細(xì)觀察，這兩列數(shù)有什么特點(diǎn)? 生1：前面是1，后面也是1。 二、拓展探究 情境一：擺小棒 師：擺一個三角形需要幾根小棒?(3根)可以這樣列式：13 如果你想擺2個這樣的三角形需要幾根小棒，怎樣列式?如果這樣擺3個呢?4個呢? 生：擺2個三角形用小棒根數(shù)為23 擺3個三角形用小棒根數(shù)為33 擺4個三角形用小棒根數(shù)為43 三角形的個數(shù)小棒根數(shù) 113 223 333………… 師：仔細(xì)觀察，再思考，若擺a個三角形需要幾根小棒呢?
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