四年級(jí)語文蝴蝶的家知識(shí)點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”這段話在讀的時(shí)候語氣要急促，讀出心急如焚的語氣，從中體會(huì)作者對(duì)幼小的蝴蝶的關(guān)愛之情?！ 《?、成功之處 在教學(xué)這一課的時(shí)候，我覺得自己還是比較成功的，現(xiàn)在把成功的幾方面總結(jié)如下： 以學(xué)生的多樣的朗讀為主，以老師配樂泛讀為輔。我以為，完成一篇閱讀習(xí)題，不只是把一篇文章當(dāng)做工具，考驗(yàn)學(xué)生的語文技能，也應(yīng)有大語文觀的思想：文章本身對(duì)孩子也要有“立人”的意義。我們都見過美麗的蝴蝶，卻真不知蝴蝶的家在哪里。 假如蝴蝶沒有及時(shí)躲過猛烈的風(fēng)雨，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢? 答：(1)翅膀會(huì)被雨點(diǎn)打濕。造句：千萬不要把這件事喧嚷出去啊。一定是這樣的。松林里呢，到處是水珠滾墜。四年級(jí)語文蝴蝶的家知識(shí)點(diǎn) 四年級(jí)語文蝴蝶的家原文 我常想，下大雨的時(shí)候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。園里的花是它們的家嗎?花兒自已已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢?就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的?！薄 ∷脑捳f得倒是不錯(cuò)，但我卻總沒見到過下雨時(shí)的蝴蝶到底藏在哪里?！ ≥p盈：形容身材苗條，動(dòng)作輕快?！ ?2)會(huì)被風(fēng)吹得不知去向。結(jié)尾的引人深思，更引得孩子們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘?！ ∷哪昙?jí)語文蝴蝶的家
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