【摘要】FEDCBAGFEDCBA1平行線的判定與性質(zhì)測試題一.填空題:1.如圖③∵∠1=∠2,∴_______∥________()。∵∠2=∠3,∴_______∥________(
2025-08-22 12:48
【摘要】第一篇:平行線的判定的教學目標及教學重難點 《垂直于弦的直徑》這節(jié)課的教學目標以及教學重難點都分析的很透徹,通過這節(jié)課能讓學生掌握什么樣的知識和技能,在探究垂直于弦的直徑定理的過程中,還培養(yǎng)了學生獨...
2025-10-19 17:51
【摘要】第一篇:《相交線與平行線》教學反思 《相交線與平行線》復習教學反思(1) 相交線與平行線在平面幾何計算和證明中應用十分廣泛,對學生分析問題的能力、綜合解題的能力要求更高。在學生學完《相交線與平行線...
2025-10-15 19:12
【摘要】平行線的判定(一)三維目標:1.理解并掌握兩直線平行的條件──同位角相等,兩直線平行.2.理解用三角板和直尺過直線外一點畫已知直線的平行線的依據(jù).3.經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達能力;掌握直線平行的條件,并能解決一些簡單問題.教學重點:掌握直線平行的條件,是“同位角相等,兩直
2025-08-04 08:48
【摘要】教學基本信息課題平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用是否屬于地方課程或校本課程是學科數(shù)學學段:初中年級初一相關(guān)領域平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用教材書名:義務教育教科書數(shù)學(七年級下冊)出版社:北京出版社出版日期:2016年1月教學
2025-04-27 12:41
【摘要】如圖,直線AB,CD被直線EF所截,如∠2=∠3,能得出AB∥CD嗎?一、合作交流,探索新知∵∠2=∠3(已知)∠3=∠1(對頂角相等)∴∠1=∠2∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)B3ACDF12
2025-11-17 20:55
【摘要】第一篇:《平行線的判定》證明題 《平行線的判定》證明題 1.如圖,當∠1=∠2時,直線a、b平行嗎,為什么? 2.如圖,已知∠ABC=∠BCD,∠ABC+∠CDG=180°,求證:BC∥GD. ...
2025-10-11 20:05
【摘要】第一篇:《》教案 課題《》教案 類別:初中 學科:七年級數(shù)學(下冊) 姓名:劉勇 學校:開原市靠山中學 【教案背景】 1、教學對象:七年級學生 2、學科:七年級數(shù)學下冊(新人教版) ...
2025-10-15 19:23
【摘要】第一篇:平行線的判定教案設計 平行線的判定? 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.了解:推理、證明的格式. 2.理解:平行線判定公理的形成,第一個判定定理的證法.3.掌握:平行線判定公理...
2025-10-19 12:07
【摘要】第一篇:《平行線的判定(一)》說課稿 《平行線的判定 (一)》說課稿 一、教材分析 (一)教學地位和作用 本課位于人教版七年級下冊第五章第二節(jié)第二小節(jié)的第一課時。主要內(nèi)容是讓學生在充分感性認...
2025-10-26 13:32
【摘要】《平行線的判定》證明題1.如圖,當∠1=∠2時,直線a、b平行嗎,為什么?2.如圖,已知∠ABC=∠BCD,∠ABC+∠CDG=180°,求證:BC∥GD.3.如圖,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE與BF平行嗎?為什么?4.如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+
2025-03-25 01:20
【摘要】平行線的判定與性質(zhì)復習測試知識要點1:直線CD與直線AB相交于點O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3:直線外一點與直線上所有點的連接線段中,
【摘要】北京四中編 稿:史衛(wèi)紅 審 稿:張 楊 責 編:姚一民平行線的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點和難點: 重點:平行線的判定性質(zhì)。 難點:①平行線的性質(zhì)與平行線的判定的區(qū)分②掌握推理論證的格式?! 《⒗}: 這部分內(nèi)容所涉及的題目主要是從已知圖形中辨認出對頂角、同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角。解答這類題目的前提是熟練地掌握這些角的概念,
2025-04-08 22:48
【摘要】第1頁共4頁NFEDCBAEBDCANMACDBDABCE課題:平行線的性質(zhì)和判定學習目標:1.平行線的判定和性質(zhì)及其運用;2.加深認識平行線的判定和性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系.學習重點、難點:平行線的判定和性質(zhì)的運
2025-08-11 19:38
【摘要】平行線的性質(zhì)與判定培優(yōu)講義.努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標?! 〗處熂恼Z:【知識精要】:,位置關(guān)系只有兩種:相交和平行。,若它們只有一個公共點,就說它們相交。即,兩條直線相交有且只有一個交點。。有關(guān)兩直線垂直,有兩個重要的結(jié)論:(