【摘要】FEDCBAGFEDCBA1平行線的判定與性質(zhì)測試題一．填空題：1．如圖③∵∠1=∠2，∴_______∥________（）。∵∠2=∠3，∴_______∥________（
2025-08-22 12:48
【摘要】第一篇：平行線的判定的教學目標及教學重難點 《垂直于弦的直徑》這節(jié)課的教學目標以及教學重難點都分析的很透徹，通過這節(jié)課能讓學生掌握什么樣的知識和技能，在探究垂直于弦的直徑定理的過程中，還培養(yǎng)了學生獨...
2025-10-19 17:51
【摘要】第一篇：《相交線與平行線》教學反思 《相交線與平行線》復習教學反思(1) 相交線與平行線在平面幾何計算和證明中應用十分廣泛，對學生分析問題的能力、綜合解題的能力要求更高。在學生學完《相交線與平行線...
2025-10-15 19:12
【摘要】平行線的判定（一）三維目標:1．理解并掌握兩直線平行的條件──同位角相等，兩直線平行．2．理解用三角板和直尺過直線外一點畫已知直線的平行線的依據(jù)．3．經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達能力；掌握直線平行的條件，并能解決一些簡單問題．教學重點:掌握直線平行的條件，是“同位角相等，兩直
2025-08-04 08:48
【摘要】教學基本信息課題平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用是否屬于地方課程或校本課程是學科數(shù)學學段：初中年級初一相關(guān)領域平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用教材書名：義務教育教科書數(shù)學（七年級下冊）出版社：北京出版社出版日期：2016年1月教學
2025-04-27 12:41
【摘要】如圖，直線AB，CD被直線EF所截，如∠2=∠3，能得出AB∥CD嗎?一、合作交流，探索新知∵∠2=∠3（已知）∠3=∠1（對頂角相等）∴∠1=∠2∴AB∥CD（同位角相等,兩直線平行)B3ACDF12
2025-11-17 20:55
【摘要】第一篇：《平行線的判定》證明題 《平行線的判定》證明題 1．如圖，當∠1=∠2時，直線a、b平行嗎，為什么？ 2．如圖，已知∠ABC=∠BCD，∠ABC+∠CDG=180°，求證：BC∥GD． ...
2025-10-11 20:05
【摘要】第一篇：《》教案 課題《》教案 類別：初中 學科：七年級數(shù)學（下冊） 姓名：劉勇 學校：開原市靠山中學 【教案背景】 1、教學對象:七年級學生 2、學科：七年級數(shù)學下冊（新人教版） ...
2025-10-15 19:23
【摘要】第一篇：平行線的判定教案設計 平行線的判定? 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1．了解：推理、證明的格式． 2．理解：平行線判定公理的形成，第一個判定定理的證法．3．掌握：平行線判定公理...
2025-10-19 12:07
【摘要】第一篇：《平行線的判定(一)》說課稿 《平行線的判定 （一）》說課稿 一、教材分析 （一）教學地位和作用 本課位于人教版七年級下冊第五章第二節(jié)第二小節(jié)的第一課時。主要內(nèi)容是讓學生在充分感性認...
2025-10-26 13:32
【摘要】《平行線的判定》證明題1．如圖，當∠1=∠2時，直線a、b平行嗎，為什么？2．如圖，已知∠ABC=∠BCD，∠ABC+∠CDG=180°，求證：BC∥GD．3．如圖，已知AC⊥AE，BD⊥BF，∠1=15°，∠2=15°，AE與BF平行嗎？為什么？4.如圖，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，且∠1+
2025-03-25 01:20
【摘要】平行線的判定與性質(zhì)復習測試知識要點1：直線CD與直線AB相交于點O，若∠AOC=90°，那么AB與CD的位置關(guān)系是。要點2：在同一平面內(nèi)，經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3：直線外一點與直線上所有點的連接線段中，
【摘要】北京四中編 稿：史衛(wèi)紅 審 稿：張 楊 責 編：姚一民平行線的判定和性質(zhì)（綜合篇） 一、重點和難點： 重點：平行線的判定性質(zhì)。 難點：①平行線的性質(zhì)與平行線的判定的區(qū)分②掌握推理論證的格式?！ 《⒗}： 這部分內(nèi)容所涉及的題目主要是從已知圖形中辨認出對頂角、同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角。解答這類題目的前提是熟練地掌握這些角的概念，
2025-04-08 22:48
【摘要】第1頁共4頁NFEDCBAEBDCANMACDBDABCE課題：平行線的性質(zhì)和判定學習目標：1.平行線的判定和性質(zhì)及其運用；2.加深認識平行線的判定和性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系．學習重點、難點：平行線的判定和性質(zhì)的運
2025-08-11 19:38
【摘要】平行線的性質(zhì)與判定培優(yōu)講義.努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標?！ 〗處熂恼Z：【知識精要】:，位置關(guān)系只有兩種：相交和平行。，若它們只有一個公共點，就說它們相交。即，兩條直線相交有且只有一個交點。。有關(guān)兩直線垂直，有兩個重要的結(jié)論：（
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