新員工培訓方案3篇與新員工培訓計劃匯編-免費閱讀
【正文】 (報銷和出差)(形式采取報名人員分組，搶答的形式) 心態(tài)篇：積極的心態(tài)認識企業(yè)●企業(yè)是什么●企業(yè)的組織●工作場所是什么●您作為新進人員的自覺技能篇：人際關(guān)系的技巧●與同事相處之道●與上司相處之道溝通技巧●理解溝通的過程●避免溝通的障礙●在溝通中運用聆聽、反饋等技巧●理解并合理運用溝通的模式●掌握對話溝通技巧時間管理的技巧●認識時間●時間管理中的陷井●如何跨躍時間陷井●時間管理中的效能原則●時間管理的工具商務演講技巧●演講事前的準備工作●演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu)●演講環(huán)境●如何消除緊張情緒●聲音、語言和身體語言●有效運用視聽輔助器材職業(yè)篇：科學的工作方法與了解您的職務●進行工作的程序(六步驟)●強烈的問題意識●創(chuàng)新意識●了解您的職務：責任、權(quán)限、義務如何完成您的工作●接受命令的三個步驟●解決問題的九個步驟●企業(yè)新人工作的基本守則職業(yè)社交規(guī)范與禮儀●職業(yè)著裝技巧●專業(yè)儀態(tài)(站、坐、蹲、上下車)●商務禮儀(介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐)交流篇高管層見面中層干部見面老員工經(jīng)驗交流(開始來時何人或何事對你的影響最大。（4）為了公司的利益，做事時必須考慮工作效率和降低成本。學生和社會人的差異在哪里呢？一般說來，在學生時代的意識是：（1）沒有上、下班固定時間，而且休假日較多，自由處理的時間比較多。下班時，應該做好的事情有：a．將桌上整理好才能走。，盡量不給別人增添麻煩遵守時間，包括遵守上班時間，遵守會議時間，遵守同外公司的人約定的時間等等。能主動交流信息的單位，不僅工作能順利開展，相互間也會感到很愉快。他答應一聲，立即起身，拿起文件出去了，不一會兒又返回辦公室，繼續(xù)埋頭工作。人與人是有差別的，用統(tǒng)一的方式不可能培養(yǎng)出人才，一把鑰匙開一把鎖，針對不同情況采用不同方法是最為重要的。③課題開展。首先，對于由大學畢業(yè)、剛剛踏上社會的新員工來說，心理上一時還難以適應，常常會以學生的眼光看待工作以及對人對事的態(tài)度。（1）表達能力的訓練。，應該向自己的直屬上司報告，讓他了解。一位新進員工對于這類訓練是否持主動的態(tài)度去參與，對未來的工作表現(xiàn)有很大的影響力。主要負責人介紹、有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售狀況、經(jīng)營方針與發(fā)展目標等等。沒有任何社會經(jīng)歷，就像一張白紙一樣，踏上人生旅途的新員工，對他們影響最大的是剛參加工作時遇到的領導及老員工。對合理化的建議，海爾會立即采納并實行，對提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎勵。首先會肯定待遇和條件，讓新人把“心”，解決他們心中的疑問,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。集中脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以實操考核為主，滿分均為100分。表1職業(yè)生涯規(guī)劃。 入職培訓的目的1．使新進人員了解本公司概況及規(guī)章制度，認識并認同企業(yè)文化2．使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，盡快進入崗位角色，融入新的環(huán)境中來。第四條 培訓的內(nèi)容企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、發(fā)展目標、組織機構(gòu)、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務?，F(xiàn)場指導。第九條 帶訓人員若表現(xiàn)突出，企業(yè)將視情況給予獎勵。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表心形卡片:,人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。第二步：使員工把心里話說出來員工雖然能接受與自己的理想不太適應的東西，但并不代表他們就能坦然接受了，這時就要鼓勵他們說出自己的想法——，如果你連員工在想什么都不知道，解決問題就沒有針對性。由此體現(xiàn)招聘什么人很重要把企業(yè)的使命變成自己的職責，為企業(yè)分憂，他們利用周末時間走訪各商場、專賣店，,讓員工自己體驗,表現(xiàn),讓培訓工作成為員工的一種主動行為.新員工的萬能培訓方案在新員工到單位報到后，必須進行入廠、入?；蛉牍窘逃?，稱這種教育為引導，即對新員工的工作和組織情況作正式的介紹，讓他們了解熟悉單位的歷史、現(xiàn)狀、未來發(fā)展計劃，他們的工作、工作單位以及整個組織的環(huán)境、單位的規(guī)章制度、工作的崗位職責、工作操作程序、單位的組織文化、績效評估制度和獎懲制度，并讓他們認識將一起
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