幼兒園小班上學(xué)期教育工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 對于科學(xué)探究只停留在在書本上，缺乏實(shí)際操作的能力。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言，積極回答問題的好習(xí)慣。一二三、請坐端。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。三、教育教學(xué)工作(1)教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。(四)科學(xué)領(lǐng)域孩子們對周圍環(huán)境都有極大的興趣，喜歡問許多問題，對自然角比較關(guān)注，認(rèn)識幾種常見的小動物，了解小動物的習(xí)性以及特征，孩子喜歡各種顏色，對顏色的認(rèn)識。在日常生活中，通過各種游戲豐富幼兒的詞匯量，如專門的兒歌活動、幼兒與老師之間的交流、幼兒與幼兒之間的交流等，進(jìn)行集體的豐富與個(gè)別的指導(dǎo)相結(jié)合的方法。及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵幼兒，樹立幼兒大膽表達(dá)的自信心。能有秩序的進(jìn)餐，在睡覺之前都會將自己的鞋子擺放整齊。幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高，所有的孩子能夠安靜午睡、自己穿脫衣服鞋襪等，學(xué)會了收拾整理玩具。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，能有秩序的排隊(duì)，做到排隊(duì)時(shí)不推不擠。這學(xué)期下來，幼兒對所學(xué)的知識都掌握得不錯(cuò)，基本達(dá)到了學(xué)習(xí)初制定的目標(biāo)，現(xiàn)將五大領(lǐng)域情況分析總結(jié)如下：(一)健康領(lǐng)域記得剛?cè)雸@的時(shí)候，幼兒喜歡哭鬧，不能愉快的來園?，F(xiàn)在我班全體幼兒能流利地講普通話，并已形成習(xí)慣。每次講故事的時(shí)候，幼兒的注意力很集中。在“明星寶貝”的評選活動中，讓幼兒能夠初步客觀地認(rèn)識自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒正確的個(gè)人意識和集體意識。多數(shù)孩子愿意到集體前來進(jìn)行表演，但有個(gè)別孩子顯得有點(diǎn)膽怯，不夠大膽。關(guān)注全體幼兒，
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