【正文】 從這三個月的教學來看，孩子們對英語還是有些興趣的，但教學內(nèi)容對于小班幼兒來講有點難度，希望下學期能改進教材。在活動中注意觀察了解幼兒的表現(xiàn)，根據(jù)幼兒能力有差異的特點，靈活地掌握教育方式，進行有針對性的個別指導和幫助。教材 內(nèi)容、方法運用和活動組織盡量都適合孩子的年齡特點，多以游戲的形式、游戲的口吻及鮮明形象的教玩具引起幼兒的興趣和注意，使幼兒的注意力能保持 5— 10 分鐘，學會傾聽和簡單的講述。根據(jù)本班幼兒的年齡、生心理特點，制定教育目標及計劃，合理組織教學活動。經(jīng)過保教人員的共同教育，耐心地用玩具、圖書吸引新入園的幼兒，讓他們信任我們，愿意接近我們，一學期下來，每個幼兒都適應了幼兒園的生活，安心地游戲、學習，行為、能力方面都有較大的進步，下面總結本 學期幼兒各方面發(fā)展情況及保教人員班務管理的具體工作情況。 家長委員會 活動兩次 ,家長委員會到會率均達到 100%。我班幼兒身高、體重、血色素等指標 100%達標。在新年的英語劇場的演出中 ,孩子們流利的英語對話 ,可愛的表演與動聽的英語歌曲迎得了家長的好評。在環(huán)境創(chuàng)設方面 ,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法 ,用展示孩子們的學習過程 ,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。 (一 )保育方面 : 本學期 ,因為是新生班 ,所以我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。 所以 ,我們在本學期 ,將家長工作放在首位。在為本學期工作劃上句號之前 ,我們有必要對班級各項工作作出及時的總結與反思 ,從而汲取經(jīng)驗 ,發(fā)現(xiàn)不足。 小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調(diào)節(jié)機體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。 閱讀有關幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平 （二）深做好家長工作，形成家園教育的合力。如，大部分幼兒學會了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。因此，我們非常重視家長工作。通過本學期的各項活動，我園幼兒在畫展、舞蹈表演中表現(xiàn)不錯，孩子們對藝術、對美的熱愛逐漸體現(xiàn)出來。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應該做什么。 （ 3）衛(wèi)生保健 我們嚴格的執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天用紫外線消毒睡房和課室，消毒水去擦拭臺面，洗手間的便 盆。（ 1）日常護理工作一刻也不放松。 二、新生入園工作 : 我班幼兒入學時年齡大小不一，年齡的跨度比較大。另外還開展親子開放活動，邀請家長來園共同參與親子游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子 在園的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的教育任務，積極配合幼兒園的教育工作。孩子將來長大成為什么樣的人，很大程度上取決于兒童時期的教育。反過來，在其它課中也練習別的知識。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。 (4)安全工作 幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我們加強對孩子的安全教育。這樣一來，我們工作的細致、周到，得到了家長的一致好評。能看到每個孩子的優(yōu)點，及時地肯定，贊揚，使他們有一種在幼兒園是主人的自豪感。插班生何布凡因為摔傷腿，在學期中回家養(yǎng)傷，到學期末共有兩個多月，下學期再返園 。古洲小朋友因為家長考慮路途較遠，孩子身體抵抗力較差，每天奔波影響到孩子身體健康，故決定退學。經(jīng)過一段時間，小朋友們都喜歡上幼兒園了，哭鬧的現(xiàn)象少了，這就為我們的教育工作打好了基礎。 (2)對特殊兒童的護理 一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因，會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品，教室里不擺放危險物品，來園離園要由我們掌握的家長接送，把幼兒在園的安全保證好 。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應該做什么。 在幼兒的身體訓練中我們 堅持每天做操，讓幼兒認識身體健康的重要，還開展了如玩皮球、拉小車、鉆山洞等比賽，讓幼兒對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。正因如此，我們把德育工作放在中重要位置，從幼兒一入園向老師問好開始，教育幼兒尊老愛幼，團結同伴、謙讓有禮，愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。這個年齡段的孩子有其獨特的年齡特征：直覺行動思維，情緒不穩(wěn)定，對親人有強烈的依戀性。 由于這個學期天氣有一些特殊，忽熱忽冷，氣候干燥，所以我們班三位老師精心地做好保健護理工作，日常生活中特別注意小朋友衣服的增減，既不能讓他們著涼，也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。每周五清洗、消毒玩具、圖書，把工作做到細致入微，并做出詳細的記錄。 五、教育教學工作： 幼兒的智力正處于發(fā)展階段，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項。！ 六、德育工作： 幼兒時期是兒童個性形成的重要時期，具有很大的模仿性和可塑性，最容易受外界的影響。我們開設家園聯(lián)系欄，填寫家園聯(lián)系冊，為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。但也存在著一些問題。 《幼兒園教育綱要》中提出： “ 幼兒園應與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好 的條件。 工作中認真負責，精心看護，確保幼兒的安全?，F(xiàn)將班級工作總結如下 : 一、認真負責、敬業(yè)愛崗 !在本學期的工作中 ,我們?nèi)唤處熞蝗缂韧貒栏褚笞约?,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度 ,做到不遲到、不早退 ,無缺勤與曠工現(xiàn)象。在學期初 ,我們對班中