小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)語文上冊(cè)試卷分析報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師們要給學(xué)生多創(chuàng)造情景、提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生的說話和交際能力。精讀的課文，老師們要重在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?！墩n標(biāo)》指出“書寫規(guī)范、端正、整潔”，這就要求我們應(yīng)重視三年級(jí)學(xué)生書寫規(guī)范美觀進(jìn)行書寫的指導(dǎo)。但縱觀孩子們的答題質(zhì)量尚有待提高。此題反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)于課文的閱讀充足，已經(jīng)初步養(yǎng)成了語感習(xí)慣。從學(xué)生失分情況上分析，%是試卷中失分較大的一題。語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生習(xí)作的要求留心周圍生活，主要表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容；嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。，從題目的設(shè)計(jì)來看，試題針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，既考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，讓教師對(duì)自己的教學(xué)做出正確的判斷，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的教學(xué)；又能讓學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)情況做出正確的評(píng)價(jià)。從學(xué)生的失分情況來看，第3題失分較多，失分人達(dá)到80%以上。說明學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中，對(duì)于詞語搭配的學(xué)習(xí)運(yùn)用中表現(xiàn)不足。針對(duì)試卷失分情況反映出說明在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生的課外閱讀量不夠，同時(shí)教師在日后的教育教學(xué)中要有針對(duì)性的進(jìn)行課外閱讀，加強(qiáng)課外閱讀的數(shù)量和指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。三、寫字教學(xué)。要鼓勵(lì)學(xué)生多背多記，讀說寫結(jié)
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