20xx初一年級班主任年終工作總結-免費閱讀
【正文】 以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。
四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。這些集體活動都要學生齊心協(xié)力，一起來完成。通過這樣的鍛煉取得了一定效?，F在就把一學期的工作情況總結一下。
五、班干部培養(yǎng)是重點。學生從早晨到校，到晚上離校，各項活動都實行自我管理，教師隨時過問，當好參謀，使學生們逐漸養(yǎng)成自己管理自己的好習慣。初一學生的特點是上進心強，好勝心切，所以抓住這一心理特點，班主任應與班委會、團支部積極配合開展多種形式的生動有益的教育活動，可以通過召開班會和學生共同討論某些主題，比如《你打算怎樣做合格的初中生》、《你將來要做個什么樣子的人?科學家?音樂家?等等》等，提高他們對自身及對初中學習重要性的認識。一個良好班集體的形成，對學生各方面的發(fā)展都起舉足輕重的作用。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值。同時，給予定期的指導監(jiān)督。在活動中選拔班干部。因此，我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關鍵。初一年級班主任年終工作總結 作為班主任，要愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力，今天小編給大家分享一下有關于班主任年終個人總結的范文，可以好好看看哦
工作總結一
一學年以來，我擔任初一(7)班的班主任。通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。通過活動，比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)現并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自己選擇班干部的職位。使我班在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。學生剛進入初中學習階段時，班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。有堅強的集體核心。從言行舉止到文明禮貌，從思想進步到全面發(fā)展，從團結同學到關心集體，從刻苦學習到遵守紀律，通過多種形式宣講這些要求，化抽象的條條框框為學生們身邊隨處可見的現象，使之能盡早地變?yōu)樗麄兊淖杂X行為，為良好班集體的形成打下一個堅實的基礎。初一學生由于在小學階
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