“初一年級(jí)班主任計(jì)劃”班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感，班主任工作計(jì)劃《初一年級(jí)班主任工作計(jì)劃》。一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。每次測(cè)驗(yàn)、月練要主動(dòng)和主科任課教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)反思。（2）布置教室環(huán)境。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中，每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù)，每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人，同時(shí)也是互相管理的對(duì)象，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步，集體意識(shí)的進(jìn)步。兩者相互促進(jìn)，相得益彰。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期，邁好中學(xué)第一步非常重要。雖然從走上教師崗位之初，自己就一直擔(dān)任班主任工作，也有十多年的工作經(jīng)驗(yàn)。召開(kāi)中下生會(huì)議，深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。十月份：結(jié)合國(guó)慶節(jié)，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。1加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝，在校期間必須著干凈校服。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。第二篇：“班主任計(jì)劃4初一年級(jí)”班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為在本學(xué)期更好地班主任工作,特作工作計(jì)劃如下:一,班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生50人,女生25人,男生25人,經(jīng)過(guò)半年的初中學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,能合理的安排時(shí)間,但也存在不足,優(yōu)等生與劣等生之間之間還存在很大差距,有待于本學(xué)期加以改進(jìn),慢慢引導(dǎo)他們走向正規(guī),使他們真正成為有理想,有道德,有文化,指導(dǎo)思想在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以江澤民“三個(gè)代表”的重要思想和各級(jí)教育工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),以創(chuàng)造學(xué)習(xí)工程為主線,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高質(zhì)量和效益為目的,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精[收集整理]神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,逐步形成教育創(chuàng)新體系,全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以一切為了學(xué)生的發(fā)展為總的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自信心,責(zé)任心,愛(ài)心教育,更新教育思想,深化教育觀念,注重學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,任務(wù)與措施1,加強(qiáng)德育教育,強(qiáng)化集體觀念(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó),愛(ài)民,愛(ài)科學(xué)的思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,爭(zhēng)做文明中學(xué)生.(2)結(jié)合當(dāng)前我國(guó)的大好形勢(shì)向?qū)W生進(jìn)行國(guó)情教育,在本學(xué)期使學(xué)生做到學(xué)好規(guī)范,用好規(guī)范,按規(guī)范律己,按規(guī)范做人.(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)普法知識(shí),聽(tīng)取革命先烈的英雄故事,使他們道今天的幸福生活來(lái)之不易,抓好尖子,培養(yǎng)典型,為統(tǒng)考和競(jìng)賽奠定基礎(chǔ).(1)鼓勵(lì)尖子生學(xué)習(xí)要有信心,頑強(qiáng)拼搏,勉勵(lì)輔導(dǎo)后進(jìn)生邁開(kāi)大步子趕上去.(2)及時(shí)間家長(zhǎng)取得聯(lián)系,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,糾正一些不正確的學(xué)習(xí)方法.(3)對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng),少批評(píng),多談心少教訓(xùn).(4)同任課教師多取得聯(lián)系,使學(xué)生全面發(fā)展3,科學(xué)管理班級(jí),必須有一個(gè)過(guò)硬的思想,鐵的紀(jì)律,力爭(zhēng)上進(jìn)的學(xué)風(fēng),因此本學(xué)期要全面做好以下幾項(xiàng)工作.(1)班級(jí)建
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