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高二政治期末總結(jié)-免費(fèi)閱讀

2024-11-19 03:51 上一頁面

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【正文】 個(gè)人:①我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。b:社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。五發(fā)展教育原因:①發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來越重要。根本任務(wù):建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù),是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。②堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民。(或:⑥加強(qiáng)思想道德建設(shè),把思想道德建設(shè)作為中心環(huán)節(jié)來抓,不斷提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。④堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。為什么 怎么辦:①從國家(政府)來講,履行文化職能,加強(qiáng)對文化市場和大眾傳媒的管理,正確引導(dǎo);依法嚴(yán)懲不法現(xiàn)象,使文化生活朝著健康方向發(fā)展。結(jié)合材料,運(yùn)用“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”的有關(guān)知識(shí),說明為什么要“勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新” ?(6分)39.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,中國共產(chǎn)黨和中國政府相繼提出科技強(qiáng)國和文化強(qiáng)國戰(zhàn)略。(12分)36.材料有的地方政府僅僅把加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)停留在口頭上,而沒有落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中;有的地方政府認(rèn)為,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)不是什么難事,有發(fā)達(dá)地區(qū)的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn),人家怎么做,我們就怎么做,這豈不是一勞永逸的事情嗎?結(jié)合材料,運(yùn)用《求索真理的歷程》的有關(guān)知識(shí)評析有的地方政府的態(tài)度。新法新規(guī)定的出臺(tái)蘊(yùn)含的哲理有()①社會(huì)意識(shí)是對社會(huì)存在的反映②兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是辯證統(tǒng)一的③通過質(zhì)變就能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展④追求真理是一個(gè)過程 A.①②B.①④C.①③D.②④ 年 3 月 19 日,中共中央總書記習(xí)近平在接受中外記者聯(lián)合采訪時(shí)引用一句中國古語“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,說明我們現(xiàn)在的干部遴選機(jī)制應(yīng)注意豐富的基層經(jīng)歷和牢困的群眾基礎(chǔ)。2013年11月,《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出“廢止勞動(dòng)教養(yǎng)制度”?!^對運(yùn)動(dòng)與相對靜止的統(tǒng)一 A.②③B.①②C.①④D.③④ ?!痹撚^點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是()A.矛盾的同一性寓于斗爭性之中B.矛盾的普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來 C.價(jià)值觀對人的行為有導(dǎo)向作用D.事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定:在一張白紙上畫一個(gè)黑點(diǎn),讓不同的人來看。材料體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)論道理有()①實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ②真理是絕對性和相對性的統(tǒng)一 ③要堅(jiān)持理論與實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一④想問題辦事情要一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 A.①②B.②③C.②④D.③④ 年12月19日嫦娥三號順利登月后,嫦娥三號著陸器和“玉兔號” 月球車完成第一次互拍,這是中國國旗在地外天體上的第一次“留影”,“兩器” 互拍成功,標(biāo)志著嫦娥三號任務(wù)取得圓滿成功。這表明()①運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式②物質(zhì)世界是相對運(yùn)動(dòng)和絕對靜止的統(tǒng)一③必須按客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)律④主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性相互影響、相互決定 A.①②B.①③C.②③D.③④,樹葉在秋風(fēng)中一片一片的掉落下來。(3分)第四篇:高二政治期末試題衡水市第二中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期期末考試高二政治試題本試卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷。(3分)③“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的要求抓住了事物的主要矛盾,堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。表2說明2000年以后,特別是2010年我國城鄉(xiāng)居民貧富差距較大。(3分)②生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。(2分)38.① 創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3分)37.①矛盾分析法是認(rèn)識(shí)和改造世界的根本方法。(1分)③人能夠能動(dòng)地改造世界。近代中國知識(shí)分子忽視勞動(dòng)生產(chǎn)者的主體地位,不善于向勞動(dòng)群眾學(xué)習(xí),是中國近代科技落后的重要因素。創(chuàng)新推動(dòng)人類思維方式的變革。(2分)③主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用,要善于抓主要矛盾。(1分)36.①有的地方政府不注重實(shí)際行動(dòng),沒有看到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。(2分)在當(dāng)前,如何看待人生價(jià)值、如何選擇職業(yè)、如何處理個(gè)人與他人的關(guān)系、如何在追求自身利益的同時(shí)不違背他人和社會(huì)利益的問題必須得到正確回答,因此,開展我們的價(jià)值觀的討論是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。今后我將一直花比較多的時(shí)間全身投入到教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,我還講了一次公開課。學(xué)生交上來的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真批改。我還注重學(xué)生分析、組織的能力的培養(yǎng)。鑒于學(xué)生們在平時(shí)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,比如書本知識(shí)不懂查找,或根本不知道相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在哪里的情況,我在本學(xué)期教學(xué)過程中采取了督劃、助歸納、背誦、小測的形式。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,新學(xué)期我得到了新的進(jìn)步,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在課堂教學(xué)中,我采取邊教邊練的形式。在教學(xué)中,我在對于各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求 1 宋老師的意見,學(xué)習(xí)她教學(xué)的方法。五,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平考試。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。首先,我懂得了,要將枯燥的知識(shí)講得生動(dòng),需要鮮活的事例;其次,要想課堂上學(xué)生有活力,需要給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì);再者,要讓學(xué)生在互動(dòng)中掌握知識(shí),還需適時(shí)地引導(dǎo)和回歸課本,等等。(1分)意識(shí)對改造世界具有導(dǎo)向作用,對人體的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。(2分)矛盾的普遍性、客觀性要求我們正視矛盾,并提出正確的解決矛盾的辦法。創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),提高了勞動(dòng)者的素質(zhì),開辟出更廣闊的勞動(dòng)對象,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2分)②人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界。(3分)②真理是具體的有條件的,任何真理都是理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。化解產(chǎn)能過剩中要大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),要著力抓好化解產(chǎn)能過剩和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)的。(3分)④價(jià)值觀對人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用。提高各類社會(huì)保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn),提高公共服務(wù)與社會(huì)救助水平,讓低收入人群眾享受優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)與及時(shí)社會(huì)救助。重視教育事業(yè),有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),推動(dòng)浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)的基本特征是()A.實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法的有機(jī)統(tǒng)一B.實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一C.實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一 D.堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線8.“穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新” 是2014年我國經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)。該市政府的這一做法()A.沒有做到具體問題具體分析,犯了“一刀切” 的錯(cuò)誤 B.充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,這是做好一切工作的前提和基礎(chǔ) C.堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是 D.區(qū)分了矛盾的主次方面,著重把握了主流,全國新聞單位走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng),讓文字記錄民生,讓鏡頭聚焦民情,讓電波傳遞民意,創(chuàng)作出更多貼近生活、基層和群眾的優(yōu)秀作品。“媽媽們” 的說法()17.“智慧城市”通過智能傳感設(shè)備將城市公共設(shè)施物聯(lián)成網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)完全對接融合,政府、企業(yè)在智慧基礎(chǔ)設(shè)施之上進(jìn)行科技和業(yè)務(wù)的創(chuàng)
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