【正文】 新應(yīng)用，城市的各個關(guān)鍵系統(tǒng)和參與者進(jìn)行和諧高效地協(xié)作?！薄獜娜种?，尋求最優(yōu)目標(biāo) ②令之以文，齊之以武，是謂必取——用對立統(tǒng)一的觀點看問題③上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。他有句名言：“學(xué)我者生，似我者死。上聯(lián)說做人不能用加法，只索取，結(jié)果是孤家寡人。對上述現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）①“人本是樹”的觀念屬于客觀唯心主義思想②哲學(xué)的智慧在人們的生產(chǎn)和生活實踐中產(chǎn)生 ③發(fā)揮意識作用能夠能動地認(rèn)識世界和改造世界 ④價值觀對人們的行為有重要的驅(qū)動和導(dǎo)向作用 A.①②B.①③C.②④D.③④市精神——和諧包容、智慧誠信、務(wù)實創(chuàng)新。請運用認(rèn)識和改造世界的根本方法對材料進(jìn)行簡要分析。結(jié)合材料，請從《認(rèn)識社會與價值選擇》的知識角度，分析說明我國近代科技落后的原因。2為什么：①在人類歷史長河中，各種思想文化呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢，我們必須奏響主旋律，文化激蕩看主導(dǎo)。④開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。④有利于引領(lǐng)社會思潮，有利于抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。四建設(shè)社會主義精神文明實質(zhì)：在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會主義精神文明。③投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚。六加強思想道德建設(shè)基本內(nèi)容：以服務(wù)人民為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。④優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。④要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。e：有利于建設(shè)社會主義精神文明和構(gòu)建社會主義和諧社會。④教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培養(yǎng)上始終扮演著重要的角色。這也是我們發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)。⑤用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。②社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。②大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，培育和弘揚民族精神和時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀。④從商家來講：遵紀(jì)守法，講究職業(yè)道德，不能只講經(jīng)濟效益，而且要講社會效益。然而到了近代，中國的科技開始逐漸落后于西方。2014年中央經(jīng)濟工作會議指出，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要著力抓好化解產(chǎn)能過剩和實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。苗寨里的人無論出生或去世，都會種一棵樹 表示紀(jì)念?！辈⒅赋隼钌屉[這匹“良馬”腿腳屈曲，步履維艱，是因為不遇其主。二是要分步走，先從退休年齡最低的群體開始，從人力資源替代彈性系數(shù)低的群體開始，逐步擴展到各類群體，小步徐趨，用較長的一段時間完成平滑過渡。下列古語中與上述材料的哲學(xué)依據(jù)相近的有（）①君之所以明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也 ②小疵不足以損大器，短疾不足以累長才③冰凍三尺，非一日之寒④近水樓臺先得月，向陽花木易為春 A.①②B.①④C.②③D.②④23.《孫子兵法》包含著豐富的唯物主義和辯證法思想。在全面深化改革過程中，我們要牢牢把握二者之間辯證統(tǒng)一關(guān)系，下列對解放思想與實事求是關(guān)系的表述正確的是（）①解放思想是實事求是的前提和基礎(chǔ)②實事求是是解放思想的目標(biāo)和歸宿 ③解放思想是堅持實事求是的內(nèi)在要求 ④解放思想就是使實際與思想相符合 A．①②B．①④C．③④D．②③“金馬” 年?？粗@片始終沒有掉落的樹葉，病人竟奇跡般的活了下來。這從一個側(cè)面反映出（），更新人的觀念，解放人的思想，指導(dǎo)社會變革 ，為資本主義發(fā)展開辟了道路 7．19世紀(jì)歐洲工人運動的發(fā)展需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。(3分)③我國政府尊重和保障人權(quán)，通過實施艾滋病預(yù)防與控制工作保障公民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。（3分）②要堅持初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平的原則。（3分）③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo).(2分）③ 創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。（2分）②矛盾的特殊性要求我們要具體分析行業(yè)特點，有針對性的開展產(chǎn)能過剩的化解工作。形成高昂的精神可以催人向上，使人奮進(jìn)。（3分）衡水市第二中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期末考試高二政治試題參考答案15 BCCAC610 ABBBB1115 CCBBD1620 CBBDB2125 BABAA 2630 CBCBB 3134 BDAD35.①意識是客觀存在的主觀映像，物質(zhì)決定意識。自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟限制了農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，傳統(tǒng)知識分子的守舊思想和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的偏狹經(jīng)驗加劇了我國近代科技的衰微。要通過化解產(chǎn)能過剩來推動我國經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。（3分）③有的地方政府把他人的經(jīng)驗當(dāng)成一勞永逸的事情，沒有認(rèn)識到認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性，沒有認(rèn)識到我們要在實踐中不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中不斷發(fā)展和完善真理。（2分）通過大討論，揭示人生價值的真諦，揭開社會發(fā)展的奧秘，做出正確的人生選擇和價值判斷。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時間讓自己進(jìn)步。其他教師對我的指導(dǎo)都是最寶貴的經(jīng)驗。還有一點，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。而老師需要適時地引導(dǎo)、補充，糾正，在這一過程中，既是與學(xué)生一起解題，更是幫助學(xué)生又一次地復(fù)習(xí)知識。而每一堂課上的知識點，都要求學(xué)生在下一節(jié)課之前要背誦下來。相比上學(xué)期上剛?cè)肼殨r，感覺自己的教學(xué)水平和課堂組織能力有所進(jìn)步。以下對本學(xué)期的情況匯報如下：本學(xué)期，我按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了教學(xué)任務(wù)。并在課下，讓課代表檢查學(xué)生書本的標(biāo)注情況。這既有利于學(xué)生分析能力的培養(yǎng)，也有利于學(xué)生語言組織能力的提高。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。每次都受益匪淺。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。（1分）意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。有的地方政府認(rèn)為“人家怎么做，我們就怎么做”，錯在照搬別人的做法，沒有把他人的經(jīng)驗和本地的實際情況結(jié)合起。（2分）④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。(2分）39.①社會存在決定社會意識，落后的社會意識對社會發(fā)展起阻礙作用。封建專制思想和對古代先賢的盲目崇拜，禁錮了人們的科技創(chuàng)新精神和科技進(jìn)步。（2分）形成科學(xué)的價值觀，指導(dǎo)人們正確處理社會關(guān)系。面對我國當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過剩的矛盾，提出化解產(chǎn)能嚴(yán)重過剩矛盾的指導(dǎo)意見。(2分）② 創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。自給自足小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性和封建統(tǒng)治階級的相關(guān)暴政是中國近代科技走向落后的重要原因。（4分）（3）①完善分配制度，著力提高低收入者收入水平，擴大中等收入者比重，有效調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入，努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴大的趨勢。(3分)②開展艾滋病預(yù)防與控制工作是政府履行