【正文】 當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。團委會利用黑板報的形式宣傳防震減災的有關知識?，F(xiàn)就活動情況總結如下：一、成立領導小組。開展全校性應急疏散演練由后勤、教務處聯(lián)手根據(jù)學校教學樓結構和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。班級召開“防震減災”主題班會全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。防震減災活動總結5為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。三、充分發(fā)揮基層作用，努力推進防災應急工作為全面貫徹上級防震減災工作會議精神，加強社區(qū)防震減災工作，一是制定地震應急避難場所，建立地震災害應急救援隊。**鎮(zhèn)人民政府二0xx年十二月二十五日防震減災活動總結4一年以來，我社區(qū)防震減災工作，在區(qū)委、政府的指導下，按照年初制定《***社區(qū)防震減災工作計劃》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質(zhì)量關、嚴把施工質(zhì)量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。三、深入排查，消除安全隱患。在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。在防震減災工作中，校領導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。廣播宣傳：我?？梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用，積極宣傳防震減災常識，在學校廣播站創(chuàng)立防震減災科學普及教誨專欄，宣傳豐富的防震減災常識，加強師生防震減災意識。、校以《中華群眾民主國防震減災法》、《有關加強防震減災事情的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學?？茖W普及教誨的資源上風，以加強中學生大眾安全教誨以及提高學生的科學素養(yǎng)為目標，以防震減災科學普及教誨為抓手，采取多種情勢指導學生學習科學普及常識，增進學生科學素養(yǎng)的晉升，加強學生大眾安全意識。二、學校成立了防震減災工作領導小組，由校長親自負責，分工明確，責任到人,工作力度大。教師清點人數(shù)，向總指揮報告。寧國電視臺記者來校就防災減災活動的開展情況采訪了德育處副主任楊姍。5月12日下午3點25分，校園內(nèi)警報鳴響，全體師生迅速用手護住頭部，躲到課桌旁或墻角等地方，進行自護。XX年防震減災活動總結汶川地震，慘痛的一幕讓我們謹記:防震減災演練常抓不懈，才能強化自我保護安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力。第一篇：XX年防震減災活動總結XX年防震減災活動總結XX年防震減災活動總結為了增強師生防震減災意識和防震避災技能，提高學生應對地震、火災、泥石流等災害的逃生自救能力。因此，在第八各全國防災減災日的下午2時15分，荔城一小進行了地震逃生安全演練。當?shù)诙晤A警信號發(fā)出后，同學們在老師的帶領下，快速有序地撤出教學樓，及時疏散到安全地點。楊主任接受了采訪，她說，學?！?12防災減災日”安全教育系列活動的開展，增強了師生的安全防范意識，提高了應急避險、自救互救能力，營造了一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。整個演練過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。為我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。我校防震減災教誨重視活動體驗原則，開展了以防震減災為正題，以災患守勢科學普及常 識教誨為主線的系列科學普及教誨活動，加強師生的防災抗災意識以及自覺性，提高災患守勢以及自救互救能力。除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校社團學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄相，學生通過錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等，開拓了常識面，引發(fā)了學科學、愛科學的樂趣，另外一方面瞥見了地震給人類帶來的偉大災難，使學生歷史事實面前認識到守勢自然災患必要性以及重要性，自小就樹立防災減災的意識本次活動得到圓滿成功。調(diào)整充實了防震減災工作領導小組，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》，充分整合學?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養(yǎng)的提升，增強學生安全意識。于5月12日下午3時分別在羅