【正文】 、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像，使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》，充分整合學?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養(yǎng)的提升，增強學生安全意識。增強了學生防震減災意識和自覺性，開闊了學生的知識視野，提高了學生地震災害防御和自救互救能力，進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。同時，利用升旗儀式，史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。調(diào)整充實了防震減災工作領導小組，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。我校領導十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內(nèi)容。除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校社團學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄相，學生通過錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等，開拓了常識面，引發(fā)了學科學、愛科學的樂趣，另外一方面瞥見了地震給人類帶來的偉大災難，使學生歷史事實面前認識到守勢自然災患必要性以及重要性，自小就樹立防災減災的意識本次活動得到圓滿成功。多渠道廣泛宣傳防震減災科學普及常識。我校防震減災教誨重視活動體驗原則，開展了以防震減災為正題，以災患守勢科學普及常 識教誨為主線的系列科學普及教誨活動，加強師生的防災抗災意識以及自覺性，提高災患守勢以及自救互救能力。廣播宣傳：我校能夠充分發(fā)揮紅領巾小廣播作用，積極宣傳防震減災知識，在學校廣播站創(chuàng)建防震減災科普教育專欄，宣傳豐富的防震減災知識，增強師生防震減災意識。為我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標，以防震減災科普教育為抓手，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養(yǎng)的提升，增強學生公共安全意識。整個演練過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。華云龍校長對演練要領進行周密講解并宣布安順市第八小學“減少災害風險 建設安全城市”防震減災應急疏散演練活動開始。楊主任接受了采訪，她說，學校“512防災減災日”安全教育系列活動的開展，增強了師生的安全防范意識，提高了應急避險、自救互救能力，營造了一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。內(nèi)容涉及地震知識、地震來臨時如何緊急避險等。當?shù)诙晤A警信號發(fā)出后，同學們在老師的帶領下，快速有序地撤出教學樓，及時疏散到安全地點。隨即各班班主任匯報人數(shù)，并層層上報，全校師生無一遺漏，全部安全撤離。因此，在第八各全國防災減災日的下午2時15分，荔城一小進行了地震逃生安全演練。其次，通過地震應急疏散演練，學生學到了安全防護知識，達到了達遇事不慌、積極應對、自我保護、安全逃生的目的，提高了面對突發(fā)事件的應變能力。第一篇：XX年防震減災活動總結(jié)XX年防震減災活動總結(jié)XX年防震減災活動總結(jié)為了增強師生防震減災意識和防震避災技能，提高學生應對地震、火災、泥石流等災害的逃生自救能力。演練中，總指揮拉響警報，學生在老師指揮下，迅速從各個教室有序、安全撤離到了校園空曠場地，整個演習用時一分鐘，全體教師全程各司其職，全校師生500多人參與此次演練活動。XX年防震減災活動總結(jié)汶川地震，慘痛的一幕讓我們謹記:防震減災演練常抓不懈，才能強化自我保護安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力。一分鐘過后，當急促的警報聲第二次響起時，學生在老師的指揮下，一手護頭，一手扶墻，有序、快速地向?qū)W校的塑膠球場撤離。5月12日下午3點25分，校園內(nèi)警報鳴響，全體師生迅速用手護住頭部，躲到課桌旁或墻角等地方，進行自護。講座的主題是“掌握防震避險知識 增強自救互助能力”。寧國電視臺記者來校就防災減災活動的開展情況采訪了德育處副主任楊姍。5月12日，我校全體師生進行防震減災應急疏散演練。教師清點人數(shù)，向總指揮報告。第二篇：防震減災活動總結(jié)大律小學防震減災教育活動總結(jié) 我校以提高學生科學素養(yǎng)為目標，大力開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索學校防震減災教育工作的新思路，增強學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。二、學校成立了防震減災工作領導小組，由校長親自負責，分工明確，責任到人,工作力度大。專題宣傳：我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式，宣傳防震減災知識。、校以《中華群眾民主國防震減災法》、《有關加強防震減災事情的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學校科學普及教誨的資