三年級語文教案——爬天都峰1周5節(jié)-免費閱讀
【正文】 啟發(fā)想象，明白老爺爺也是受鼓勵爬上峰頂的 1．老爺爺為什么也能爬上峰頂呢帶著這些問題一邊讀，一邊想。 3．我看到了什么從而下定決心爬上峰頂呢自由讀課文第3到7自然段，想想我的心理發(fā)生了怎樣的變化?！ ?．懂得善于從別人身上汲取力量，培養(yǎng)學生從小不怕困難、奮發(fā)向上的品格。 2．指導學生觀察、書寫其余生字?！ ∈墸菏^臺階?！ ?．選擇自己喜歡的方式朗讀課文，如：自由朗讀、圈點生字，同桌互聽互讀等。三年級語文教案——爬天都峰1周5節(jié) 第一課時 1．認識陡、鏈等6個生字。要求把字音讀正確，把課文讀通順?！ ⊙鐾禾ь^望?！ 〔贾米鳂I(yè) 1．正確、較流利地朗讀課文?！ 〗虒W重難點：培養(yǎng)學生從小不怕困難、奮發(fā)向上的品格?！ ?．我是怎么爬的自由讀7自然段，畫出描寫爬山動作的詞語。 多媒體出示思考題： 小組討論、交流，讓學生明白他倆始
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