冬陽童年駱駝隊讀后感大全5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 就這樣，我寫了一本《城南舊事》。出示：《苦戀北平》相關(guān)語句：能忘懷的北平！那里我住得太久了，像樹生了根一樣。小結(jié)：只有細(xì)致的觀察，才能這樣準(zhǔn)確地把句子寫生動。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文，結(jié)合重點(diǎn)詞句體會作者懷念童年的思想感情，并揣摩這種感情是怎樣表達(dá)出來的。咀嚼中的“嚼”、是個多音字，它還念ji225?？墒巧钤诓煌哪甏?，不同的地方的人，他們關(guān)于童年的記憶也不一樣。另外，請把自己喜歡的段落或句子背一背，抄一抄。透過這段文字，你能讀懂林海音奶奶此時什么樣的感情呢？生甲： 生乙： 生丙：師：⑴夏天過去，秋天過去，冬天又來了。這和前面描寫駱駝咀嚼一樣，是同一種一種寫作手法——白描。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！痹谶@里，爸爸在想什么，笑得又是什么？同學(xué)們，如果有人問你，駱駝脖子上的鈴鐺是干什么的，你打算怎么回答？生：（4名）還有誰同意小英子的看法？（我很高興，這說明你們還擁有一份童年的詩意的眼光。生乙：爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些。生：讀（2名）白描：指用最簡練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動的形象。師：你覺得5歲的小英子十個什么樣的小姑娘呀？生乙：“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。（齊讀）作者在課文結(jié)尾所寫道：課件1：我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。她的童年里又有哪些有趣的事呢？今天，我們學(xué)習(xí)《冬陽理解課文，結(jié)合重點(diǎn)詞句體會作者懷念童年的思想感情，并揣摩這種感情是怎樣表達(dá)出來的。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書，深受讀者喜愛，被譯成多種文字。我一五一十地告訴了他們，他們竟哈哈大笑，讓我丈二和尚摸不著頭腦。我想：天氣已經(jīng)夠熱了，小貓身上又有毛遮著，肯定更熱。就像作者書中寫到的，“ 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把 他們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。童年在作者的筆下，她就想是一名小孩子，作者把一名七八歲的小女孩所掌握的詞匯，說話的語調(diào)，童年的天真發(fā)揮的淋漓盡致。耶！人生只有一次，童年只有一次。這就是我童年的一件趣事！冬陽童年駱駝隊讀后感4今天老師讓我們讀《》。于是，我就想給小貓?zhí)昝?。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度，沉得住氣的性格，它默默無聞為人們馱運(yùn)東西的精神。冬陽童年駱駝隊讀后感2今天，我讀了一篇文章《冬陽童年駱駝隊》，產(chǎn)生了無限的遐想。小時候我吃西瓜的時候總是喜歡把西瓜子咽下去，后來我聽人說只要把西瓜子埋到土里就能發(fā)芽，慢慢長大，我想:我吃了那么多西瓜子，喝了那么多水，會不會現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了，會不會把我的肚子撐破呢，怎么辦呢?對了，西瓜有水才能長大，我一直不喝水，不給它澆水，西瓜不就不會長大了嗎。冬陽、童年、駱駝隊這三個看似互不相連的詞語是如何被作者聯(lián)系起來的呢？本文作者林海音將自己的童年記載成了以個故事，讓我們和他一起經(jīng)歷了一個有趣的童年，“冬陽和駱駝隊”仿佛成了童年的縮影，因為這些景象浮現(xiàn)在眼前時。之后我學(xué)我老爸的生肖——豬我把頭貼著碗狼吞虎咽的吃了起了?！蓖馄耪f：“你可以不洗手，不過待會吃飯的時候你把細(xì)菌吃到了肚子里生出蟲子看你怎么辦？別怪我沒有提醒你哦。駱駝隊》這一篇課文，令我浮想聯(lián)翩。作者舍不得那些駱駝，于是，她又想起了停在她家門前的駱駝隊，又想起了她的童年。以下是小編為大家整理的關(guān)于這篇文章的讀后感，歡迎大家閱讀！《冬陽童年是啊，童年是最快樂、最美好的。課文講的是作者在冬天的時候駱駝隊來的時候她學(xué)駱駝咀嚼的樣子?！蔽衣犃诉@個話之后說：“不要我不要肚子里長蟲子，不要，永遠(yuǎn)不要。媽媽終于忍不住了哈哈大笑起了說你在干嘛？呵呵呵！”我說：“媽媽你看不出來嗎？我在學(xué)小動物吃飯呀！”媽媽本來就笑的很厲害，這下笑的跟厲害了。仿佛童年又回到了“我”的身邊，使我感到溫馨，讓我懷念！還原成生命本來的摸樣。于是我一整天都沒喝水，渴的我口干舌燥。是??！童年是充滿純真和樂趣的陽光，也是令人留戀和難以往懷的`時光。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。中午，大人們都在看電視，我拿出爸爸的的剃胡刀，準(zhǔn)備給小貓刮毛。小時候有個駱駝隊來我家。長大后，我們會覺得那些小時候的想法是多么可笑，但那是我們童年的純真，是美好的不能忘記的回憶。而讀者就像作者童年使的小伙伴，與她一起玩耍，抬起頭看駱駝，以兒童的角度看待問題，實為神來之筆。駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”等?！薄@就是《城南舊事》要給我們說的故事，這也是我喜歡讀《城南舊事》這本書的原因。于是，我就想給小貓?zhí)昝?。這就是我童年的一件趣事！篇三：冬陽童年駱駝隊讀后感人的一生只有一次，童年更只有一次，童年難尋?。∫郧埃业母惺懿⒉簧羁?，可自從學(xué)了《冬陽后來拍成電影，還改編成兒童繪本?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，體會人物的思想感情，領(lǐng)悟作者圍繞“駱駝隊”的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達(dá)方法。童年童年重臨于我的心頭。”我覺得駱 駝很丑。三言兩語就能刻畫出駱駝的外貌、神態(tài)，使我們?nèi)缤砼R其境?！?我覺得——師：這是一位真正愛孩子、并且懂孩子的爸爸。在你們的眼里，一切還那么美好，那么充滿詩意，那么充滿情趣?。┻€有誰同意爸爸的看法？（老師也很高興，因為你們已經(jīng)開始用現(xiàn)實的、理性的眼光來看待生活中的一切了，這說明你們在悄悄地長 大?！保ㄋ模﹩栃雄?。我們應(yīng)該在習(xí)作中試著學(xué)習(xí)。⑵可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景
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