【正文】 “精妙”一詞也不準確。（在一個句子里，用不同的詞語來重復(fù)表達同一個意思，或用了一些可有可無的詞語，顯得很羅嗦。世界上偉人珍惜時間的例子不是很多嗎？病因：前一句講的是課上和課下時間的合理安排，后一句卻說到“世界上偉人珍惜時間的例子”，意思不連貫。過了一會，汽車忽然漸漸地放慢了速度。學習究竟為了什么？這是值得每個同學都應(yīng)該深思的問題。我們的部隊一隊一隊一批一批扛著槍支火藥都運在濟南城外了。正在印度訪問的中國文化代表團同印度文化界人士在非正式的、親切的氣氛中交流了經(jīng)驗。（二）練習試試看：這次大會對工作問題交換了廣泛的意見。三、語序不合理。我們要不斷地提高自己的工作能力和工作方法。可將“行動”刪掉。各種讀書聲交織在一起，匯成一支動人的歌聲。這句話的主語包含關(guān)兩項意思，其中“音容笑貌”可以和謂語搭配，而“教導(dǎo)”只能聽見，不能看見。1縣政府嚴肅處理水泥廠擅自提價。（二）練習試試看：從小王明確了參軍目的以后，就主動地苦練殺敵本領(lǐng)。病因：缺賓語。第五篇：初中病句類型及例句初中階段應(yīng)掌握的病句類型第一部分：單句中的病句類型舉例：一、成分殘缺（句子的結(jié)構(gòu)不完整）（一）舉例：我有一個女孩，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮一些。1愛迪生這個名字對我國人民是不陌生的。我上街買了牙膏、牙刷和日用品。從清理結(jié)果看，全省地、廳級干部，住房面積在規(guī)定標準以下的、在標準范圍以內(nèi)的和超過標準的各占三分之一，其中嚴重的占百分之八。表意不明上海醫(yī)科大學涌現(xiàn)出一批年輕學科帶頭人。大力發(fā)展這項貸款業(yè)務(wù)，為商業(yè)銀行開拓信貸市場，培育業(yè)務(wù)增長點提供了契機。1鎮(zhèn)?？诘暮７兰o念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀把我國的教育事業(yè)達到先進水平。1近日，西區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違法經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。南堡人民經(jīng)過一個冬天地苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。⑧把“某些”改為“其他”或“別的”之類詞語。A．(填序號)________改為：________ B．(填序號)________ 改為：________ C．(填序號)________ 改為：________ 【解析】 ②原句“辦起??之—”有語法毛病。來稿請寄：市路號《》編輯部敬啟④郵編：《》編輯部年月日 【答案】 ①語序不妥：觀點鮮明，邏輯清楚，格式正確，不超過8000字。典例一：(2010文言詞語最容易有重復(fù)贅余的語病，如：致信給??、涉及到、可堪稱、此個中的奧妙、令人可惜、凱旋歸來、付諸于、這其中、國際間。文言詞語重復(fù)您的文章從眾多的的來稿中脫穎而出并最終刊載，的確是一件值得可喜可賀的事情?！窘馕觥俊拜份穼W子”就表示很多學子，所以前面就不要加“眾多”了?！窘馕觥?“以鄰為壑”就是“嫁禍風險 ”的意思?！薄窘忸}指導(dǎo)】這類的病句往往是一個單句，形式為：是否（能否）是xx的前提（關(guān)鍵）。例如這句話“能否擁有好的技能決定了你以后的生存狀況。這句話的推理有問題。生活中不存在負值的情況。8”臺風災(zāi)難而一路下滑的支持率?！窘馕觥恐匦孪磁撇皇菣C會而是挑戰(zhàn)。這句話就變成了“市政府發(fā)言人承認認市府有運作少林寺上市的行為?？梢愿臑椤皹屩椝幖捌渌娪梦镔Y”?？尚薷臑椤盀榱俗屵@項住房政策真正使低收入家庭受惠”。這類病句的典型結(jié)構(gòu)是：數(shù)量詞（或指示代詞）+物主代詞+名詞，其中數(shù)量詞可以修飾后面的兩個部分。④修飾不明?！窘馕觥苦嵵菀恢袑W生”項歧義，既可理解為“鄭州市一名中學生”，又可指“鄭州市第一中學的學生”【解題技巧】這類歧義有時很難發(fā)現(xiàn)，在平時要參照一些多多注意積累，在做題時多多留心那些看上去沒有任何毛病的句子，看看是不是有多義詞。5．(20104題C項)【解析】句中的“還是個十來歲的少年”對象不明，既可以理解為“我”，也可以理解為“你”，應(yīng)在該分句前補上主語“我”或“你”?！窘馕觥縿澐志渥映煞志涂梢灾?，這句話前半句的主語是科技工作者，在??，經(jīng)過??都是狀語，后半句應(yīng)該是是謂語，但是后半句卻又重新寫了一個主語，致使前半句“夭折”而后半句無依無靠?！窘馕觥肯日f檸檬含有xx成分，沒有斷開句子，就又接著說其作用。（09年廣東卷）水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農(nóng)藥，所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。兩個句式的雜糅（11年北京卷）高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當造成的，交通部門要加強安全宣傳，提高司機的安全意識。(06湖北)對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明，具有很強的指導(dǎo)意義和可操作性。【解析】句子里并列出現(xiàn)了三個動詞，這是我們就要充分理解這三個詞的含義，弄清楚他們的先后順序，就像兩個人一樣，不打不相識，應(yīng)該是“碰撞、交流、融合”。（11屆模擬題）這位前世界冠軍說，當今乒乓球技術(shù)飛速發(fā)展，世界一些頂尖選手的實力非常接近，決賽時往往只差一分，甚至兩分。簡稱“同前異后”。③關(guān)聯(lián)詞位置不當。（11年四川卷）2010年4月10日，第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射進入倒計時，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查，滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。③關(guān)聯(lián)詞位置不當?！窘馕觥窟@個句子有些歐化的語言習慣，動詞“坦誠相待”后面，賓語“和自己學術(shù)觀點不一樣的同行”在面。④關(guān)聯(lián)詞、介詞殘缺。【解析】我們抓住名詞“學雷鋒活動”，然后找和它對應(yīng)的動詞，結(jié)果發(fā)現(xiàn)句子中沒有和它對應(yīng)的動詞，因此我們判斷這個句子缺“謂語（動詞）”。這樣就造成了賓語殘缺。這稱為因換主語而缺主語，簡稱換主語。①主語殘缺（09年江蘇卷）由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差?！窘馕觥苛晳T的說法是“對??進行驗收”，而不能是“對??透過驗收”。（08年湖北卷）在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅持創(chuàng)作。很顯然用修飾成分和中心語不搭配。7．（11年遼寧卷）如果想刻畫一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進行比較是最好的方法，通過比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語言的差異。（09年 海南、寧夏卷）A．太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。如：例4 ②動賓搭配不當動詞和名詞或名詞性短語構(gòu)成動賓短語，動詞和賓語的搭配是漢語中最活躍的一種現(xiàn)象。3．(2010下面通過一些例句具體分析：①主謂搭配不當1．(20101難道你能否認你不應(yīng)該刻苦學習嗎？1幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。出席團代會的代表有干部和青年，還有不少女同志。1著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在70大壽剛過不久，在一個陽光照耀的正午失足跌入6米深的井里。老胡看到我們很驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情的拉我們上她家去。當時，徐風正在住院，聽到有險情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。1我國大約30%左右的青年認為“誠實守信”“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是做人的基本準繩。當然，要搞好跨學科滲透和綜合，并非易事，需要下一番功夫不可。處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面取到無可替代的作用。記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國家已經(jīng)安排專項資金一億元，加強防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。真對不起，上次我們對你照顧得太不周全了。今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車，300多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。中學課文雖沒有章節(jié)專門介紹邏輯知識，但在修改病句時卻常需要一定的邏輯知識。上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴肅法紀，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟損失。一走進西湖公園，就看到公園里彩旗飄揚，歌聲嘹亮。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意剛好相反。例如：農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作物的產(chǎn)量。）指代不明。（“引起強烈的反應(yīng)”是一句抽象的話，應(yīng)先說，然后再說具體的；對于科學成就，應(yīng)先說“科學界人士”的反應(yīng)，再說“廣大讀者”的反應(yīng)）五、表意不明表意不明包括兩種情況：一是“費解”，一是“歧義”。）四、結(jié)構(gòu)混亂句式雜糅。如：近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學種田。）關(guān)于電視片《北京人在紐約》的評論已很多了。）否定與肯定搭配不當。）修飾語與中心語搭配不當。（“他”應(yīng)移至“不但”前）二、搭配不當主謂搭配不當，如：他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。）狀語位置不當。如：語序：目的或原因、時間、處所、語氣、范圍、否定、程度、情態(tài)、對象。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可改為“他那偉大的革命形象”。如：他在培育良種方面花了很大的心血。如：我想這應(yīng)該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出。（刪掉“關(guān)于”，使句子主語出現(xiàn)。（“推廣”什么？缺賓語“……的經(jīng)驗”。這是指有兩套或兩套以上的句子結(jié)構(gòu)雜糅在一起，使語意不明確。“費解”就是一句話表達出來，但不能讓人讀明白其中講了什么；“歧義”即一句話有兩種理解。例如：小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。（“棉花”屬“經(jīng)濟作物”，二者不能并列。）不合事理。這個句子犯的是搭配不當?shù)拿?，“彩旗飄揚”可以看到，“歌聲嘹亮”卻看不到。這個句子的主干是“上級領(lǐng)導(dǎo)……決定……并賠償……”顯然有悖整個句子的意思，“賠償”的人應(yīng)該是失職的糧庫主任，而不是上級領(lǐng)導(dǎo)。平時應(yīng)注意掌握一些基本的邏輯知識。有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，形體在安靜時完全像一根樹枝。觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。1作為一個共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，想問題辦事情，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。1別小看這只太空馬桶，它的造價高達三千萬美元之巨。學校一方面要把這次春游的有關(guān)情況和要求講清楚，另一方面，學生也要自覺遵守紀律，不要到處亂跑。醫(yī)學界普遍認為，一個人如果不適當?shù)卦黾语嬎蜁绊憴C體的正常含水量。1錢鐘書先生的夫人楊絳女士在把稿酬版稅捐贈給清華大學的儀式上說：“我以代表的身份在這里講話，我一個人代表三個人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦。他是個文學愛好者，閱讀了大量的詩歌、小說、散文以及外國名著。1為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。全國Ⅰ)這個法律職業(yè)培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立，是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓機構(gòu)。全國卷Ⅱ)那個年代的手抄本很難得，書中的故事對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。在使用中也形成了很多的應(yīng)用規(guī)則，如果不了解這些規(guī)則，就會出現(xiàn)動賓不當?shù)膯栴}?！窘馕觥孔プ釉~“改善”，找到和它對應(yīng)的名詞“問題”，“改善??問題”很顯然不搭配，應(yīng)該是“解決問題”。【解析】“刻畫??特征”屬動賓搭配不當，這很好理解。【解題提示】這類語病在近幾年的高考很少遇到，原因可能就是錯誤太明顯，沒有區(qū)分度，不過在實際的考試過程中，很少有人看出來?！窘馕觥苛晳T的說法是“不管（無論）??多么??還??”，不管所指向的第二句“生活條件再不好”很顯然不和習慣，如果換成“盡管生活條件再不好”就通順了。介詞的相關(guān)搭配出現(xiàn)錯誤。介詞吃主語，把“由于”去掉。這類錯誤，發(fā)生在在復(fù)句中，錯誤都體現(xiàn)在沒有主語的那句話上，大部分都是最后一句。一個完整的動賓結(jié)構(gòu)應(yīng)該表述為：動詞+定語1+定語2+定語3+中心語（名詞）3.（11年 全國卷）A、不同的生活習俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。這個錯誤的原因是動詞連用時，習慣性漏掉了一個。關(guān)聯(lián)詞和介詞在使用時都是相配合使用的，說話時顧頭不顧尾，很容易造成遺漏，殘缺。屬于賓語前置，賓語前置不是不可以，但是要在賓語前加一個介詞“對”。④遞進或遞減關(guān)系語序不當?！窘馕觥俊皩鸺痫w前進行了最后的檢查”檢查對象是火箭，所以火箭應(yīng)該緊跟著“進行了最后的檢查”，所以要把“對火箭”移到“進行”前。這里主要指的是第一個分句的關(guān)聯(lián)詞和主語的位置關(guān)系。例如：他不但學習好，而且人品好?！窘馕觥窟@句話沒有不僅??而且??但是有同類詞語“甚至”，注意這句話的意思是說：差的分越少就越遺憾，所以最后一句應(yīng)改成“只差兩分，甚至一分”。此外，從句意來看，融合是最終目的，所以也應(yīng)該放在最后?！窘馕觥烤渥又谐霈F(xiàn)了兩組并列短語，我們經(jīng)過比對發(fā)現(xiàn)這兩組詞語有密切的對應(yīng)關(guān)系，理論上對應(yīng)深刻的說明，政策上對應(yīng)詳細1（09年海南、寧夏卷）“錦”是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得織品數(shù)量有限，是達官貴人才能享用的時尚奢侈品。【解析】主要原因是?? 和是??造成的兩個句式雜糅，去掉其中一個即可?！窘馕觥俊笆秤盟皯?yīng)該洗凈削皮”就已經(jīng)把話說完整清晰了，后面的內(nèi)容純屬順口而出。粘連很緊密。【解題技巧】這里病句的有個明顯的特點：前面是主語加介詞結(jié)構(gòu)，后面是個完整的句子。（05年全國卷Ⅱ）今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺