大班科學(xué)教案有趣的鏡子范文模版-免費閱讀
【正文】 在本次活動的前期試教中，在了解鏡子在生活中的應(yīng)用的環(huán)節(jié)，我總怕幼兒說不到位，總是急于要求幼兒按照我的思路走而妨礙了幼兒的思考，活動中就缺乏了幼兒自主探究的氛圍。，玩游戲。號鏡的鏡面是凹的。號鏡子照到的人變得又矮又胖。你們想不想拿鏡子照一照、玩一玩?：但老師有個要求：拿到鏡子后，看一看，摸一摸鏡子是用什么材料做的?摸上去感覺怎么樣?你在玩的過程中，發(fā)現(xiàn)鏡子有什么本領(lǐng)?：聽清老師的要求嗎?。，樂于大膽探究和實驗。鏡子之間變遠(yuǎn)和變近的時候有什么不同呢？為什么球的數(shù)量會不同呢？【結(jié)束】，Big eye small eye活動紙鏡子分身術(shù)（球越來越多）寫一寫實驗結(jié)果。1）把兩面鏡子的背面用膠帶粘起來。小朋友就笑一笑，照照自己的表情?；顒舆^程一、出示鏡子，引起幼兒興趣。把你們發(fā)現(xiàn)告訴大家。教師小結(jié):我們小時候見到的鏡子是用玻璃做的，摸上去感覺涼涼的，滑滑的誰跟大家介紹下，你剛才是怎樣玩鏡子的？你發(fā)現(xiàn)了鏡子有什么本領(lǐng)？幼兒答教師小結(jié)：鏡子可以照出影子來，利用鏡子，你不轉(zhuǎn)頭就可以看見身體后面的小朋友。簡單了解各種鏡子在人們生活中的運用。你們猜到是什么嗎？ 幼兒：鏡子。四、探索哈哈鏡師：今天我?guī)砹藥孜淮箸R子朋友，你們到鏡子前照一照，看看自己在鏡子里有什么變化幼兒分組嘗試。請幼兒兩人組自由結(jié)伴，玩游戲。，了解各種各樣的鏡子“咱們?nèi)兆又谐苏杖说钠矫骁R，還有很多鏡子，咱們一同看一看還有哪些美妙的鏡子”。通過照鏡子感知鏡子中的我，了解鏡子的基本特征。啟發(fā)幼兒說說：照鏡子時，你發(fā)現(xiàn)什么？四、了解鏡子在生活中的廣泛用途。照鏡子的時候你看到過好多個自己嗎？在哪兒看到的？同時用兩個鏡子照的話，為什么能看到那么多個物體呢？【展開】【鏡子分身術(shù)】，說說實驗?zāi)繕?biāo)，實驗順序和備品。鏡子折射出來的球有幾個？鏡子間的距離越來越遠(yuǎn)的話，鏡子里的球的數(shù)量有什么變化？【活動2：把兩面鏡子的距離拉近】，球的個數(shù)有什么變化。第五篇：幼兒園大班科學(xué)教案《有趣的鏡子》及教學(xué)反思《大班科學(xué)教案《有趣的鏡子》含反思》這是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班科學(xué)教案《有趣的鏡子》含反思！活動目標(biāo)
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