大手拉小手共創(chuàng)文明實施方案-免費閱讀
【正文】 這時車快開了，一個小紅領(lǐng)巾將老奶奶扶了上去，并幫她買了票。三、活動內(nèi)容（一）抓好氛圍營造工作。但再仔細想一想，如果我們不是從自身做起，從身邊做起，這社會氛圍又從何而來呢？我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。說到文明禮儀，我想到了一個故事。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建美麗的地球。以班級為單位，同學互相交流家庭遵守我們公約情況，在班級、校內(nèi)評比文明少年、文明家庭、文明家長。建立“家庭文明聯(lián)系本”。組織“五老”報告團，開展“道德講堂”活動。制定一些宣傳標語，放置學校顯眼處。副組長王阿莉負責對活動和典型事例進行宣傳報道，擴大活動的影響面，讓家長和周邊居民積極參與到活動中來。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：高松副組長：郭其田 董景運 趙云 王阿莉成員：“五老”成員及各班正副班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責： 組長高松負責檢查、落實“小手拉大手，共創(chuàng)文明城” 活動的開展情況。積極組織“五老”報告團，開展“道德講堂”、關(guān)注弱勢群體和特殊人群，排憂解難，奉獻愛心。舉辦“放飛中國夢 做四有新人”報告會，讓少年兒童懂得，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福：中國夢歸根到底是人民的夢。父母承諾“在家做個好父母，在單位做個好職工，在社會做個好公民”。成立“小手拉大手志愿者服務(wù)隊”，開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張?？扇绻闶チ宋拿?，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。在這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。小手拉大手，文明全社會，從現(xiàn)在起，從我做起，讓我們一起掀起文明的熱潮，讓我們一起共同努力，
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