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大家訪活動實施方案-免費閱讀

2025-11-14 13:06 上一頁面

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【正文】 學校和年級要對教師收集到的意見和建議進行專門研究,拿出改進意見,采取切實可行的改進措施,取信于學生,取信于家長。要與家長共同商量解決的方法,并進一步探討家校合作的方式。六、活動要求(一)高度重視,精心組織。要深入了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀、父母文化背景等,全面掌握家庭教育中的教育元素。(二)突出安全教育。“四個嚴禁”即:嚴禁接受學生家長的宴請或饋贈;嚴禁以電話、短信等形式代替家訪;嚴禁家訪時與學生單獨接觸或帶領(lǐng)學生單獨外出;嚴禁將學生成績排名信息反饋給家長。(4)要虛心、認真聽取并記錄家長的各種意見和建議,以便今后更好的改進學校的教育教學工作。(2)向?qū)W生明確家訪具體時間,要求學生與家長在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必在家等候。4.向家長宣傳教育法律、法規(guī)和政策,國家在教育工作方面的惠民政策。三、家訪對象及形式家訪對象為本校全體學生。(三)做好記錄,認真改進。家訪前將做好充分準備,對被訪學生全面了解,明確談話主題。(四)加強心理健康輔導:對心理存在問題的學生要通過家訪,了解學生的成長環(huán)境,通過與學生和家長零距離地接觸溝通,消除心理障礙,增強家長對教師的信任感。:組(時間如有改變另行通知)二、活動目的以“大家訪”活動為載體積極宣傳教育政策和教育工作情況,要大力宣傳班級教育教學、班級管理、學生培養(yǎng)等工作開展情況,對學生存在的問題要及時解決。尊重家長,樹立形象。開展家長開放日活動,鼓勵家長走進校園,走進課堂,廣泛征詢家長對學校發(fā)展以及教育教學工作的意見和建議。鼓勵教師走出校園,了解學生家庭經(jīng)濟、生活現(xiàn)狀,全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學生在家的思想狀況、學習習慣,以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教。三、家訪重點本次訪問對象是全體學生,對下列重點對象應做到必訪:經(jīng)濟困難家庭,尤其是建檔立卡戶家庭;單親家庭;思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭;殘疾學生家庭;有不良生活習慣的學生家庭。對家長態(tài)度誠懇,加強與家長的感情聯(lián)系,虛心接受家長的正確意見,及時向?qū)W校領(lǐng)導反饋家長對學校教育教學工作的意見和建議。耐心細致地與家長溝通交流,聽取意見和建議,及時改進工作,最大限度爭取理解和支持。(五)進行學習指導。將注意保護學生的自尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。進行家訪時,每位教師認真填寫《家訪記錄手冊》,記錄學生家庭和個人情況,認真分析家庭教育對學生成長的影響。學校對家訪過程全面跟蹤,采取以入戶家訪與家長進行面對面交流并合影留念的形式,加強學校教師同家長的溝通聯(lián)系,增進學生、家長、教師之間的感情。5.向家長介紹近年來我縣教育發(fā)展情況和美好前景,我校辦學理念、辦學特色等。(3)初步了解每位學生家庭情況,掌握每位學生在家學習環(huán)境、學習狀況、作息時間、儀容儀表、行為習慣等情況,對家長提出針對性措施建議。(5)必須記好“家訪記錄”。陵陽中心初級中學第五篇:家訪活動實施方案家訪活動實施方案為進一步促進家校和諧,密切家校聯(lián)系,贏得更廣泛的社會支持,提高教育質(zhì)量,根據(jù)丹陽市教育局關(guān)于加強我市中小學家訪工作的意見,針對我校實際情況,現(xiàn)就進一步開展教師大家訪活動制訂實施方案如下:一、指導思想立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導思想,通過開展教師家訪活動,大力宣傳黨的教育方針政策和我市教育工作取得的巨大成績;及時了解學生生活、學習和思想等各方面情況;詳細掌握家長對學生的家庭教育情況;廣
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